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la historia de la pedagogía

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    PEDAGOGIA EN LA EDAD MEDIA

    PEDAGOGIA EN LA EDAD MEDIA
    La educación que se les enseñaban a los reyes era como dirigir un pueblo, como tratar a los esclavos y a sus trabajadores, también los métodos económicos y los sistemas sociales.
    La educación en la Edad Media busca la perfección del individuo a través del espíritu, en este periodo todo aprendizaje giraba en torno a la Biblia. El Magisterio de Cristo es la base reveladora de una doctrina.
  • LA PEDAGOGÍA TRADICIONAL

    LA PEDAGOGÍA TRADICIONAL
    entre los principales antecedentes pueden mencionare a: Ignacio de Loyola y Johann Amos Comenius
    Entre 1549-1762 se desarrolla la pedagogía eclesiástica, la de los Jesuitas, fundada por Ignacio de Loyola, esta retorna en 1832, por influencias en la pedagogía tradicional. La pedagogía tradicional comienza a gestarse en el siglo XVII con las escuelas publicas en Europa y América Latina, con el éxito de las revoluciones buscadas en la doctrina política y social del liberalismo
  • PEDAGOGÍA EN LA ÉPOCA CONTEMPORÁNEA

    PEDAGOGÍA EN LA ÉPOCA CONTEMPORÁNEA
    abarca los siglos XlX y XX. En el siglo XlX fue el periodo en el que los sistemas nacionales de escolarización se organizaron en el reino unido,Francia, Alemania, Italia y otros países europeos fueron tomados como modelos por argentina y Uruguay ademas de Japón. JOHANN PESTALOZZI fue uno de los pedagogos mas importantes del siglo XlX. MARIA MONTESSORRI fue una de las pedagogas mas importantes del siglo XX
  • PEDAGOGÍA EN LA EDAD ANTIGUA

    PEDAGOGÍA EN LA EDAD ANTIGUA
    En las ciudades y aldeas había maestros que enseñaban las primeras letras en escuelas mixtas, de niños y niñas. Entre el pueblo había iletrados pero también había quienes sabían leer y escribir, sólo los varones de familias acomodadas seguían estudiando después de los doce años.A los catorce años, el joven comenzaba a usar indumentaria de adulto y un par de años después podía optar por una carrera pública o entrar en el ejército.