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200,000 BCE
Herramientas de piedra
Dado que los seres humanos carecen de garras o dientes como para desgarrar piel, carne o hueso, fue necesario el uso herramientas de corte para adquirir y preparar alimentos. Inicialmente, se recurrió a rocas que poseían bordes afilados de manera natural. Posteriormente, los primeros humanos empezaron a afilarlas con el fin de lograr el mismo propósito; Además de transformar la madera en herramientas útiles para la caza y otras necesidades. -
45,000 BCE
Pintura rupestre
Las pinturas rupestres desempeñaron un papel importante en la educación prehistórica al transmitir conocimientos, tradiciones y experiencias a través de imágenes e historias visuales. -
5001 BCE
La invención de la rueda
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3100 BCE
La escritura
Invento que cambiaría la historia de la humanidad, creado inicialmente con el fin de enumerar y llevar las finanzas. Sería inicialmente realizado en tablillas de barro. siendo pionera la sociedad sumeria con la escritura cuneiforme. -
105 BCE
La invension del papel
Creado por el inventor chino Cai Lun. Este material se produjo mediante la combinación de fibras de árboles y trapos de tela que fueron cocidos y triturados para formar una pasta, que posteriormente, se extendia sobre un colador hecho de bambú y un paño estirado, y luego se dejaba secar al sol. Su invension sentó las bases para la creación de libros de mayor calidad, lo que terminaria por cambiar el mundo. -
1450
El primer libro impreso y la invención de la prensa móvil
El primer libro impreso utilizando la técnica de la prensa móvil fue la Biblia de Gutenberg, también conocida como la Biblia de 42 líneas.Gutenberg desarrolló un sistema de tipos móviles, que consistía en letras y caracteres individuales de metal que podían ser reutilizados y combinados para formar diferentes palabras y textos. Esto permitió la impresión rápida y eficiente de libros en comparación con los métodos manuales de copiado de manuscritos. -
Inicio de la educación pública
En el año 1600, surgieron en Europa las primeras escuelas que se asemejaban a las que conocemos en la actualidad, con niños sentados en pupitres y profesores impartiendo clases en aulas dedicadas. Estas instituciones educativas fueron establecidas por organizaciones benéficas católicas, y su objetivo era enseñar habilidades básicas como la lectura, la escritura y las habilidades numéricas, además de transmitir las enseñanzas del catecismo. -
La invension de la maquina de vapor
La invención de la máquina de vapor es atribuida principalmente al ingeniero y empresario británico James Watt, aunque se basó en trabajos previos realizados por otros inventores. La Revolución Industrial cambió la forma en que se producían bienes y se realizaban trabajos, lo que generó una demanda de educación en nuevas habilidades técnicas y conocimientos científicos. -
Uso de libros en las aulas
En 1800, comenzó el uso de libros en las clases escolares, haciéndolos fácilmente accesibles a más personas. -
Fundacion del Colegio de Boyaca
Fue el primero de los llamados colegios santanderinos, fundado por Francisco de Paula Santander. -
invención del servicio postal moderno
El correo ha desempeñado un papel crucial en la educación a distancia al facilitar la comunicación entre estudiantes y profesores, así como la entrega de materiales educativos. -
La radio
Se volvió factible crear materiales educativos programados, asociados con entidades como universidades y gobiernos, lo cual significó un gran avance en cuanto a la accesibilidad a la educación. -
Invension de la televison
Inventada por John Logie Baird
Herramienta invaluable para la educación que proporciona acceso a contenido educativo diverso, visualmente atractivo y accesible para una amplia audiencia.
Su capacidad para transmitir conocimientos, inspirar la curiosidad y fomentar el aprendizaje continuo ha contribuido significativamente a la mejora de la calidad de la educación en todo el mundo. -
El proyector
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Invension de la computadora
Comienzan en sus inicios a ser desarrolladas como instrumento de guerra (segunda guerra mundial y guerra fria), para con el tiempo ser incluidas como ayuda en el ejercicio de ciertos trabajos, hasta llegar con el tiempo al ambito educativo. -
Radio Sutatenza
La Radio Sutatenza transformó la educacion en Colombia, especialmente en las áreas rurales y marginadas del país.
Su importancia radica en proporcionar acceso a la educación a lugares donde no existían escuelas ni maestros. los campesinos podían aprender a leer, escribir, hacer cálculos y adquirir otros conocimientos básicos, lo que les permitía mejorar sus habilidades y oportunidades de vida. fue fundamental para combatir el analfabetismo y promover la alfabetización en el país. -
Plataforma PLATO
Es el primer archivo público, distribuido por sistema binario, con contenidos relacionados con la asistencia técnica. Fue desarrollada por Donald Bitzer dentro de la Universidad de Illinois y estuvo vigente desde los años 60 hasta 2006, en que desapareció definitivamente. -
Desarrollo de la enseñanza asistida por computadora
Hacia 1960 fue creado por la Universidad de Illinois con el fin de brindar capacitacion al ejército estadounidense. -
Libros electrónicos y proyecto Gutemberg.
El concepto de libro electrónico o e-book se establece firmemente gracias al proyecto Gutenberg, cuyo propósito es la creación de una biblioteca digital gratuita mediante la digitalización de libros ya existentes. -
Creacion de Arpanet
Fue desarrollada por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos como un proyecto de investigación para establecer una red de comunicaciones descentralizada y resistente a fallos. La primera conexión entre dos nodos de ARPANET se estableció el 29 de octubre de 1969, marcando el inicio de lo que eventualmente se convertiría en Internet. -
La creación de las computadoras personales (PC)
Las computadoras personales proporcionan acceso a una amplia gama de recursos educativos en línea, como enciclopedias digitales, libros electrónicos, revistas académicas y cursos en línea. Esto amplía enormemente el alcance del aprendizaje más allá de los límites físicos de las aulas y las bibliotecas tradicionales. -
VHS
El VHS (Video Home System) es un formato de videocasete desarrollado por JVC (Victor Company of Japan). Este formato lo que permitía era grabar, reproducir y distribuir contenido audiovisual en cintas magnéticas.
Proporcionó una forma económica y accesible de distribuir contenido como documentales, conferencias, tutoriales y programas educativos, permitiendo que instituciones educativas ampliaran sus recursos y ofrecieran una variedad de materiales a estudiantes de todas las edades y niveles. -
La World Wide Web (WWW)
Inventadapor el científico Tim Berners-Lee en 1989, trabajando en la Organización Europea para la Investigación Nuclear.
Ha tenido un impacto profundo en la sociedad moderna y ha transformado la forma en que accedemos a la información, nos comunicamos, trabajamos y nos entretenemos.asi mismo a democratizado el acceso a la información al proporcionar un acceso fácil y rápido a una amplia gama de recursos en línea, incluyendo noticias, artículos académicos, tutoriales, videos, música, entre otros. -
Creacion de google
Fundada por Larry Page y Sergey Brin en 1998, estudiantes de la Universidad de Stanford. Su objetivo era crear un motor de búsqueda más eficiente y poderoso que los disponibles en ese momento.
Desarrollaron un algoritmo llamado PageRank, que evaluaba la relevancia de una página web en función de la cantidad y calidad de los enlaces que apuntaban hacia ella. Este algoritmo permitió que Google ofreciera resultados de búsqueda más precisos y relevantes que sus competidores. -
Nace Wikipedia
Comienza la iniciativa de Wikipedia, una enciclopedia en línea de acceso libre que se edita de manera colaborativa a nivel global y en diversos idiomas. -
Desarrollo de las redes sociales
Las redes sociales han transformado la forma en que nos comunicamos, compartimos información, nos conectamos con otros y construimos comunidades en línea.
facilitan la colaboración entre estudiantes, profesores y expertos en el campo. Plataformas como grupos de Facebook, canales de YouTube y comunidades en Twitter permiten a los estudiantes compartir ideas, discutir temas, hacer preguntas y colaborar en proyectos educativos de manera colaborativa y en tiempo real. -
Aprendizaje Móvil
Se presenta el modo de adaptar el e-learning a dispositivos móviles, teléfonos, PDA y tablets que permiten desarrollar el aprendizaje desde cualquier lugar. -
Aparicion de los MOOC
Los MOOC, siglas en inglés de "Massive Open Online Courses" (Cursos en Línea Masivos y Abiertos), son cursos en línea diseñados para ofrecer educación a un gran número de estudiantes a través de Internet. Estos cursos son accesibles de forma gratuita o a un costo nominal para cualquier persona con conexión a Internet y están diseñados para ser flexibles y adaptarse a diferentes niveles de conocimiento y horarios. -
Boom de los dispositivos móviles
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Realidad Virtual y Aumentada
ofrece oportunidades únicas para mejorar la educación al proporcionar experiencias inmersivas, simulaciones seguras, acceso a lugares remotos, personalización del aprendizaje y accesibilidad para todos los estudiantes. Su aplicación en el aula puede enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje y preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo moderno. -
Inteligencia Artificial
La inteligencia artificial está revolucionando la educación al proporcionar personalización del aprendizaje, tutores virtuales, análisis predictivo, automatización de tareas administrativas, plataformas de aprendizaje adaptativo y nuevas formas de enseñanza y contenido educativo. Si se implementa de manera efectiva, la IA tiene el potencial de mejorar significativamente la calidad y la eficacia de la educación en todos los niveles.