-
JUAN AMOS COMENIO
*Introdujo de manera detallada y cuidadosa principios y reglas para la enseñanza.
*Aportó que la enseñanza no debía ser memorística, ni bancaria.
*Insistió que la enseñanza se debía relacionar con los fenómenos observables, lo estudiado debe aplicarse en la practica -
JUAN JACOBO ROUSSEAU
*Antes de satisfacer necesidades académico - formativas, se deben satisfacer las alimenticias.
*La enseñanza debe basarse en las necesidades e intereses del educando.
*Aseguró que los verdaderos maestros son la experiencia y el sentimiento. -
JUAN ENRIQUE PESTALOZZI
*Valoró que los docentes le deben dar importancia a la psiquis del alumnado en todos sus niveles.
*Aportó que el aprendizaje debe partir de conocimientos sencillos para luego comprender los complejos.
*Introdujo los requisitos para la enseñanza de la educación física, la moral y la estética. -
JUAN MELCHOR BOSCO
*La “Pedagogía preventiva” según “Don Bosco” previene el castigo, pero emerge un correctivo, el cual es un trato dialogado y consciente con el alumnado.
*Sus valoraciones estaban relacionadas hacia los jóvenes y desde 1877 se institucionalizaron las normas o reglamentos que se conocen hasta este día. -
MARIA MONTESSORI
*Creadora del método Montessori, el cual se basa en el fomento de la iniciativa y la capacidad de respuesta de niños y niñas en edad preescolar, su sistema es netamente lúdico, el cual respeta el ritmo del descubrimiento sin forzar al niño.
*La lección del silencio. toda información, trabajo y enseñanza se debe implementar en un silencio absoluto.
