La Didáctica a través de la historia

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    Nacimiento de la didáctica

    Nacimiento de la didáctica
    San Agustín publica su obra El Maestro, en la que plantea los primeros acercamientos sobre la didáctica.
  • 750

    Trivium y Quadrivium

    Trivium y Quadrivium
    Se establecen estos dos conceptos que engloban las diferentes disciplinas y artes en la enseñanza, cuyo primer ejemplo data de por Alcuino de York en la Escuela Palatina de Aquisgrán.
  • Escuela Pública

    Escuela Pública
    Nace la Escuela Pública en Europa, y con ello se comienza a estandarizar la enseñanza.
  • Period: to

    Didáctica metódica

    Nace la didáctica basada en ideales religiosos, políticos y filosóficos
  • Didáctica Magna

    Didáctica Magna
    Juan Amós Comenio publica su obra principal en la que determina que la didáctica es el artificio fundamental para enseñar todo a todos, y con esto da nacimiento al periodo metódico de la didáctica.
  • Discurso el Método

    Discurso el Método
    En este año René Descartes publica su obra cumbre en la que determina los principios didácticos de la sistematización y claridad de la expresión docente.
  • Period: to

    Siglo de las luces

    Durante esta época se desarrolla la ilustración, en la que brillan la razón y la ciencia como asideros del pensamiento humano.
  • Period: to

    Didáctica filosófica

    Surge como principal base de esta didáctica la filosofía, en especial la basada en los textos de Rousseau y Pestalozzi a partir de la interpretación de Friedrich
  • Herbart

    Herbart
    Herbart a partir de sus obras sobre psicología estableció que la didáctica es el resultado del estudio científico o de la combinación entre la enseñanza y la instrucción, dándole a este último el más importante de los asientos en la educación.
  • Escuela Nueva

    Escuela Nueva
    A finales del siglo XIX e inicios del siglo XX, educadores como Montessori, Decroly y Ferriere dieron nacimiento a esta forma e educar haciendo que perdura hasta hoy.
  • Period: to

    Didáctica epistemológica y racionalista

    Tuvo como base los planteamientos epistemológicos de la época.
  • Nacimiento del conductismo

    Nacimiento del conductismo
    En este año, en una conferencia de Watson, se plantean los fundamentos bases del conductismo, en el que se propone el análisis de la mente y la conducta para entender al hombre.
  • Period: to

    Segunda Guerra Mundial

    Dio origen a la posguerra en la que primó el desarrollo tecnológico por encima del componente humano, lo que impulsó la Didáctica Tecnisista y Funcionalista
  • Period: to

    Didáctica tecnisista

    La didáctica de la posguerra estuvo basada en el funcionalismo y en satisfacer el mercado de las fábricas
  • Period: to

    Didáctica explicativa y normativa

    La didáctica ahora es percibida como una ciencia gracias al positivismo. Durante esta época convivieron en ella tanto la explicación científica como la Escuela Nueva
  • Jean Piaget

    Jean Piaget
    Piaget a partir del cognitivismo hace surgir la Teoría Constructivista el Aprendizaje, la que daría un vuelco a la forma en que pensamos la educación en general.
  • Burrus Frederic Skinner

    Burrus Frederic Skinner
    Desarrolla su teoría sobre el condicionamiento operante que comparte planteamientos con la teoría de Pavlov
  • Formación del profesorado

    A partir de la década de 1970 se buscó que los docentes fueran personas cada vez mejor formadas, con las mejores habilidades y capacidades, así mismo se comenzó a invertir en tecnologías educativas que mejorarán los resultados.
  • Period: to

    Didáctica crítica (actual)

    Surgió como reacción al enfoque técnico y teórico que la precedió.
  • Método Hermenéutico

    El método hermenéutico usado desde siglos anteriores en muchas otras disciplinas es ahora parte de la didáctica, en la que los individuos pueden mantener un diálogo en el que todos participan de forma clara y directa.