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Su enseñanza era autoritaria.
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La base de la enseñanza era por medio de la verbalización y la enciclopedia.
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En 1629 utilizo por primera vez la palabra didáctica
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Refiere que la didáctica es un método de estudio al cuál todos deben tener acceso.
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Es considerado el padre de la didáctica
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Propone la Educación Natural
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Propone la Escuela Popular
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Propone la Teoría de la Instrucción.
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Padre de la Pedagogía Positiva
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Padre de la sociología contemporánea
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Dio origen al instrumentalismo y el experimentalismo, dado prioridad a la dimensión social.
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Su base pedagógica es la autoactividad para lograr que el individuo haga una autoevaluación
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Propuso el método de ideas asociadas.
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Propone el método por proyectos.
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Es el primero en tratar en describir la enseñanza desde una base científica.
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Pone en el centro al estudiante
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Pone en el centro al estudiante.
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Propuso el termino de Educación para la Escuela Nueva.
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Es uno de los principales difusores y teóricos de la escuela nueva.
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Participo en la reforma educativa Italiana.
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Creo el método libre por grupos.
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Creo el sistema Winnetka
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Creo y Aplico el plan Dalton en 1920.
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Su propuesta didáctica se basa en la pedagogía activa.
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Creo la Teoría del desarrollo humano.
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Da origen a la educación integral
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Propone una pedagogía basada en la psicología del desarrollo humano.
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Elaboro la teoría que se convirtió en el modelo de la pedagogía católica
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Colocan A Jesucristo como centro y principio de la acción pedagógica.
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Pionero en la educación personalizada
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Es la libertar en pensar del individuo , centrado en las posibilidades.
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Escribió el libro la educación como parte de la libertad.