Descodificación psicobiológica

HISTORIA DE LA PSICOBIOLOGIA

  • Period: 3300 BCE to 476

    Edad Antigua

  • 500 BCE

    Alcmeon de Crotona

    Alcmeon de Crotona
    Alrededor del año 500 a.C. Un medico griego llamado Alcmeon empezó a diseccionar el cuerpo de los animales para estudiar su esqueleto, músculos y cerebro. Existían Antiguas descripciones del cuerpo, pero las de Alcmeon fueron probablemente las primeras en basarse en observaciones Objetivas. Enseñó sus métodos a discípulos en una escuela de medicina que estableció en su ciudad natal en Crotona
  • 495 BCE

    Zenón de Elea

    Zenón de Elea
    invento acertijos y paradojas sutiles para demostrar las diferencias de los sentidos, sobre todo en la percepción del movimiento. La paradoja mas famosa de Zenón se centra en una carrera imaginaria entre Aquiles y una tortuga. Zenón quería demostrar que el movimiento es imposible y que solo ocurre en la mente. el movimiento es una ilusión perceptual.
  • 470 BCE

    Socrates

    Socrates
    La historia ha presentado a Sócrates como un gran Observador y escéptico. Para el, La vida que no se examina no vale la pena vivirla. Fue el verdadero iniciador de la filosofía como disciplina al establecer como su objetivo la búsqueda interior del ser humano. Utilizó la dialéctica como su método (Preguntas y respuestas). Describió el alma como aquello en virtud de lo cual se nos califica de sabios o de locos, buenos o malos. Una combinación de inteligencia y carácter.
  • 427 BCE

    Platón

    Platón
    Fundo la academia de Atenas, una sociedad de docentes y discípulos que duro 916 años. Platón enseñaba a ver por encima de la superficie de las cosas y buscar la realidad eterna que subyace a ellas. Platón consideraba que las formas eran suprasensoriales, trascendentales, con una existencia independiente de las sensaciones que las constituyen. Además se sirvió de la alegoría de la caverna.
  • 385 BCE

    Aristoteles

    Aristoteles
    Se considera, no sin razón, que Aristóteles, ultimo de los tres principales filósofos griegos, era mas científico natural que sus dos predecesores. Aristóteles fue uno de los primeros filósofos griegos en complementar la deducción con un método inductivo y de observación en su trabajo. Aristóteles sostenía que cuantas mas veces se repetía una experiencia, mejor se recordaba (Frecuencia), Así entre otras teorías que tenia.
  • Period: 476 to 1492

    Edad Media

  • 980

    Avicena

    Avicena
    Médico y filósofo Iranio, Cuyo Canon de medicina Fue un texto básico hasta el Renacimiento, es También autor de un libro filosófico, Al-Shi-Fa (La Curación del error) Dónde expone Su psicología. Se ha dicho Que "Todo El Pensamiento Musulmán Hay que Estructurarlo partiendo de el. Buena Parte del pensamiento cristiano Medieval Muestra La Huella De sus Doctrinas. Su Metafísica por ideas neoplatonicas, Concibe todos los Seres Contingentes Como descendiendo del ser Necesario por una emanación eterna.
  • 1126

    Averroes

    Averroes
    Averroes fue uno de los difusores del aristotelismo en la Edad Media a través de su pensamiento formulado en el libro Gran comentario que parte de la distinción de cuatro intelectos: el material, el habitual, el agente y el adquirido. Gracias también a sus conocimientos sobre medicina y anatomía, avanza en el estudio del cerebro donde localiza algunas facultades como la memoria e imaginación siendo una figura cuyas tesis no solo influyen en el pensamiento musulmán, también en el cristiano
  • 1210

    Pedro Hispano

    Pedro Hispano
    Médico, Filósofo, Autor de un famosísimo libro de Lógica (Summulae Logicales) obispo y al fin papa XXI, Escribió una obra singular (Libros sobre la Ciencia del Alma) Scientia Libri de Anima, además de Otros dos Dedicados a Comentar el Tratado Aristotélico sobre el mismo Tema.
  • 1225

    Santo Tomas de Aquino

    Santo Tomas de Aquino
    Afirma
    que el hombre es una unidad cuerpo y alma, no es el alma quien
    piensa ni el cuerpo el que siente
    Aunque el alma es inmortal no puede existir sin el sustrato del
    cuerpo de tal forma que el alma sin el cuerpo es imperfecta
    Asienta la figura de unos procesos intermedios que configuran el
    paso de los sentidos al pensamiento como procesos elementales. Así
    tiene que el objetivo propio Del entendimiento humano es la esencia
    abstraída de la realidad material
  • 1452

    Leonardo Da Vinci

    Leonardo Da Vinci
    Artista, escultor Brillante, Inventor, avezado Antagonista que hiciera la primera Proyección de los Ventrículos del cerebro e ilustrador médico Cuyos Dibujos anatómicos fueron los primeros en dar al Observador más de una Perspectiva sobre el Sujeto. El Dibujo anatómico más Celebre de Leonardo, Un embrión humano en el Útero, fue tan preciso que figuró en textos de anatomía durante cientos de años.
  • Period: 1492 to

    Edad Moderna

  • 1564

    Galileo Galilei

    Galileo Galilei
    Galileo fue un astrónomo del renacimiento, matemático y creador del método científico. creo el método para controlar ciertos factores (Variables) mientras se manipulan y miden otros. En sus experimentos, estudio la relación entre la distancia de un objeto al caer y su velocidad. Contrario al mito, estas observaciones no las realizo dejando caer objetos desde la torre inclinada de Pizza, Sino haciendo rodar las bolas por planos inclinados.
  • 1569

    Rene descartes

    Rene descartes
    Considerado como el padre de la filosofía moderna. La tarea de la
    filosofía y de la razón no es solo analizar una verdad. Sino tambien de descubrirla. Rechaza el empirismo como camino para confirmar el conocimiento siendo la vía de la razón en base a proposiciones de las que no se pueda dudar la base para acceder a la verdad. Considera que las ideas son innatas y el conocimiento procede de estas .
  • John Locke

    John Locke
    Plantea una psicología sin Psique (Sin alma). Y Junto a Roger Bacon creó una Psicología subjetiva dedicada a estudiar procesos conscientes, mentales aplicando el método introspectivo.
    Sostuvo que el hombre al nacer no tenia conocimientos y al ir creciendo adquiere conocimientos basados en la experiencia, y queda la mente impregnada de ideas (Empirismo)
  • Gottfried Leibniz

    Gottfried Leibniz
    planteó la teoría de la armonía pre-establecida entre el cuerpo y el alma, según la cual ambos podrían actuar simultáneamente, pero sin correlacionados (paralelismo psico-fisiologico)
  • Immanuel Kant

    Immanuel Kant
    Como ya se ha señalado, una de estas contribuciones fue la definición kantiana de los
    prerrequisitos que debería reunir la psicología para llegar a ser una ciencia empírica. Otra
    consistió en un auténtico tratado de psicología, Anthropologie in pragmatischer Hinsicht, publicado en 1798. Mucho tiempo ignorado, probablemente a causa de su pronunciada simpatía por la enseguida desacreditada fisiognomía, la Anthropologie es, no obstante, un librito fascinante.
  • Period: to

    Edad Contemporánea

  • John Watson

    John Watson
    Su objeto de estudio era la conducta, No negaba la existencia de fenómenos intrapsíquicos, pero sí que estos pudieran estudiarse, ya que no son observables; lo que en cambio sí puede hacerse con la conducta.y Propuso el esquema E-R para el análisis de la conducta tanto animal como humana.
  • Clark Hull

    Clark Hull
    Clark Hull plantea una nueva manera de entender el conductismo. quiso establecer los principios básicos de una ciencia de la conducta para explicar el comportamiento de animales de distintas especies y la conducta individual y la social. Es lo que se conoce como conductismo deductivo
  • Edward Chace Tolman

    Edward Chace Tolman
    Fue uno de los primeros autores en estudiar los procesos cognitivos dentro de un marco conductista; aunque basado en una metodología conductual, quería demostrar que los animales pueden aprender información sobre el mundo y usarla dinámicamente, en lugar de simplemente responder automáticamente a los estímulos...cognitivo que logró describir el comportamiento a través de estudios con ratas.
  • Edwin Ray Guthrie

    Edwin Ray Guthrie
    Desarrolló una teoría del aprendizaje alrededor del principio de asociación por contigüidad temporal entre estímulos y respuestas. A pesar de su aparente simplicidad, este principio podría tener profundas implicaciones para la teoría actual del condicionamiento. En este trabajo se describe el desarrollo intelectual de Guthrie que lo llevó a postular su teoría. Después se describen hallazgos en el análisis conductual aplicado y en la modificación de la conducta, que consisten con su teoría.
  • Burrhus Frederic Skinner

    Las Aportaciones fundamentales de Skinner como el moldeamiento de la conducta, la conducta operante como unidad funcional y la selección por las consecuencias siguen perentorias para la psicología actual en su persistente deriva dualista, neurocéntrica y esencialista. Este enfoque neoconductista se basa en la analogía mente – ordenador. Estudia lo que ocurre en la mente de una persona cuando realiza una tarea determinada y la forma en que almacena y utiliza su conocimiento