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450 BCE
Pedagogía en Grecia.
Sócrates y Aristóteles distinguen entre sociedad y Estado - pedagogía y política. -
476
Pedagogía en la Edad Media
No hubo mayores aportes en la conformación de la teoría social ya que todo estaba en torno del Teocentrismo, por lo tanto La educación medieval esta basada en la evangelización apostólica. -
1500
Pedagogía en la edad moderna.
Durante el siglo XVII se hace evidentes las propuestas Kantianas, afirma que: todo lo que es el hombre se lo debe a educación y la ideas es apoyada por el Idealismo y el Hegelianismo.
Seguido de estas ideas, Moravia pide que la educación se generalice sin importar la condición social o económica.
"Con los alumnos se ha de mirar principalmente en esto, no meterles los conocimientos racionales, sino sacarlos de ellos mismos" -
Johann Heinrich Pestalozzi
Pestalozzi entiende la educación como un proceso integral que se desarrolla entre lo individual y lo social. Su trabajo articula la enseñanza y el aprendizaje por medio del método. -
Pedagogía a partir del siglo XIX
Kolping funda un movimiento obrero- cristiano donde forma a jóvenes trabajadores, este proyecto vincula la iglesia y la formación humana.
Por su parte Bismark dictó una serie de leyes con orientaciones sociales, como seguridad social, invalidez y la creación de orfanatos.Todo enfocado en la trasformación social que traía la teoría social o critica. -
Adolf Diesterwerg y Paul Notarp
Adolf fue el primero en utilizar el nombre de pedagogía social y educación social, se enfocó en desvincular la educación de la iglesia.
Por su parte Nortap entendía la pedagogía social de carácter idealista y en esta debe participar toda la comunidad como un mismo derecho. -
THEODOR WIESENDGRUND ADORNO
Plantea una educación para la superación de la barbarie y una educación para la emancipación, lo cual lleva a una cultura y una ética destinadas a la formación de personas democráticas. -
La pedagogía según Roith y Klaus Mollenhauer
Se enfocaron en una pedagogía con orientación critica hacia sectores juveniles partiendo de las realidades existentes. -
Pedagogía según Peter Mclaren
Se enfocó en la pedagogía critica para la transformación desde la revolución, de esta manera afirma que se construye una sociedad equitativa. -
Pedagogía según Paulo Freire.
Freire hace su aporte a esta gran corriente desde la pedagogía del oprimido, con esto quiere lograr una transformación de la realidad social con la teoría y la practica.
