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Juan Amos Comenius
Fundó la escuela onmiscientífica, en la que mejoró sus métodos y la participación de los alumnos, lo que le hizo conseguir mayores éxitos en su aprendizaje y con ello convenció a los maestros, a cambiar de sistema, de la eficacia de sus procedimientos. Y el Discurso sobre el origen de la desigualdad entre los hombres . -
Juan Jacobo Rosseau
consideraba a la educación como el camino idóneo para formar ciudadanos libres conscientes de sus derechos y deberes en el nuevo mundo que se estaba gestando.Las ideas políticas de Rousseau influyeron en gran medida a la Revolución francesa, el desarrollo de las teorías republicanas y el crecimiento del nacionalismo. -
Revolucion francesa
Del siglo XIX
Revolucion francesa
Revolucion industrial
Guerra de la indeoendencia española
DEL siglo XX
Guerras mundiales
2do siglo de oro español
Guerra civil española
La transicion
La actualidad -
historia de pedagogia en la epoca contemporanea.
se refieren a los movimientos y a teorías que se caracterizan por tener una línea del pensamiento e investigación definida sobre la cual se realizan aportes permanentemente, y que les dan coherencia, solidez y presencia en el tiempo a los discursos que la constituyen permiten la comprensión de lo pedagógico ante las exigencias del contexto que modifican los contextos sociales y pedagógicos de la escuela. -
Jhon Dewey
Es considerado como el representante de la filosofía pragmática en la pedagogía. Es el principal representante de la “escuela activa” y de la “escuela nueva” Abre sus puertas la Escuela Laboratorio dela Universidad de Chicago Es contratado por la Universidad de Chicago y nombrado director dela Escuela de Educación de la propia universidad, donde impartió clases de Filosofía, Psicología y Pedagogía. . JHON DEWEY. Se dio cuenta de la urgente necesidad de crear un centro para niños especiales. -
educacion pedagogica contemporanea
fundamentalmente un diseñador de métodos de aprendizaje, un suscitador de situaciones o ambientes de aprendizaje, capaz de trabajar en equipo con sus alumnos y con otros docentes en la maravillosa aventura de descubrir y difundir el conocimiento, y tener oportunidades para ampliar mas nuestros conocimientos. -
Ovide Decroly
Fundó la famosa École de l'Ermitage en Bruselas que se convirtió en el principal centro de difusión de las ideas y la práctica educativa decroliana. Decroly dio origen a que se interesara profundamente por la educación de la infancia de manera integral Fue nombrado profesor de psicología y de higiene educativa. -
nueva escuela contemporanea
La educación en el siglo XX Al inicio del siglo XX, los principios de la nueva escuela, llamada activa, ya se habían consolidado como el ideal de la educación. Después de la Primera Guerra Mundial, en 1919 se formularon una serie de puntos sobre las características de la nueva escuela, que se convertiría en el ideal de la educación. -
Carl Rogers
Se creo la asociacion americana de Psicoterapeutas, fue profesor de psicologia y secretario ejecutivo del centro de counseling de la universidad de chicago. donde elaboro sistematicamente sus teorias basicas. -
Paulo Freire
Promovio en el denominado movimiento de la educacion, de base a la vez que desarrollaba su metodologia educativa. Ejercio como asesor educativo de diversas instituciones.
