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Historia de la pedagogía

By Shaidy
  • 1 CE

    Comunidades primitivas

    Comunidades primitivas
    La educación tiene su origen en las comunidades primitivas. Los pueblos primitivos carecían de maestros, de escuelas y de doctrinas pedagógicas, sin embargo, educaban al hombre, envolviéndolo y presionándolo con la total de las acciones y reacciones de su rudimentaria vida social.
  • 300

    Antigua Grecia

    Antigua Grecia
    Grecia es el lugar en el que parte el pensamiento occidental con Sócrates, Platón, Aristóteles, Aristófanes, Demócrito e Isócrates.
    El objetivo griego era alcanzar la perfección con la enseñanza de disciplinas como la Música, Estética, Poesía, Literatura, Gimnasia y Filosofía.
  • 467

    PEDAGOGÍA EN LA EDAD MEDIA

    PEDAGOGÍA EN LA EDAD MEDIA
    Durante la edad media la educación y la pedagogía era muy diferente a lo que vivimos hoy en día, ya que durante esta época se vivían diferentes tipos de educación dependiendo de la posición económica y de poder que tuvieran las personas de aquella época. La pedagogía en la edad media estaba regida por la doctrina cristiana, siendo una enseñanza religiosa, su propósito era formar a sus estudiantes con valores y virtudes, que llegaran a obtener la santidad.
  • 1101

    La escolástica

    La escolástica
    Es una escuela de filosofía medieval o, quizás más exactamente, un método de aprendizaje en el cual era
    enseñado por los académicos de las universidades y catedrales medievales. ¿En qué consiste la escolástica?
    Podemos decir que la escolástica es una herramienta y un método de aprendizaje que se fundamente en el razonamiento dialéctico y que está dirigida a responder una serie de preguntas o resolver contradicciones.
  • LA ILUSTRACIÓN

    LA ILUSTRACIÓN
    La Educación en la ilustración fue el desarrollo de los sistemas educativos en Europa que continuó durante todo el período de la Ilustración y en la Revolución Francesa. En filosofía, puso en duda las formas tradicionales de pensar. Los pensadores de la Ilustración querían modernizar el sistema educativo y desempeñar un papel más central en la transmisión de estas ideas e ideales.
  • JUAN AMOS COMENIO Y LA ENSEÑANZA.

    JUAN AMOS COMENIO Y LA ENSEÑANZA.
    Un aspecto importante para la enseñanza de la Historia es el uso de la didáctica. Ésta tiene su función como método pedagógico al fin de alcanzar el objetivo de que los alumnos a quien se les enseña obtengan un aprendizaje de manera adecuada a través de diversos métodos. ¿ Cuál es el objeto de estudio de la didáctica?
    Tiene por objeto de estudio la conducción de la actividad del sujeto al aprendizaje, coordinando el ajuste de los contenidos con el aprendizaje del estudiante.
  • Pedagogía Moderna

    Pedagogía Moderna
    Fomento el desarrollo de métodos de enseñanza que dejaran de lado la educación rígida y la memorización de conceptos para dar paso a la observación, la experimentación y el razonamiento para que los niños puedan aprender a través de las experiencias.