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415
HISTORIA DE LA PEDAGOGIA
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427
PLATON Y SUS OBJETIVOS
LA EDUCACION ES LA VIRTUD Y EL DESEO DE CONVERTIRSE EN UN BUEN CUIDADANO -
428
SOCRATES PREFIERE EL DIALOGO
CREAR EL VALOR UNIVERSAL
BUSCAR LA VERDAD Y EL BIEN -
430
ARISTOTELES
TEORIA DE LA GENERACION ESPONTANEA
IDEAS NOVEDOSAS EN EL SENTIDO COMUN PARA LAS PERSONAS -
436
ISOCRATES Y SU TEORIA
SED MODERADOS EN EL CASTIGO QUE LA PENA ESTE SIEMPRE POR DEBAJO DEL DELITO -
469
SOFISTAS
COBRAN POR ENSEÑAR
PRONUNCIAN LARGOS DISCURSOS
SON ESTRANGEROS -
580
COMUNIDAD PRIMITIVA
EDUCACION AL DESARROLLO DEL SER HUMANO Y SU TRACENDENCA EN LA EVOLUCION -
Oct 27, 690
EL HUMANISTICO
Este concepto de que todo hombre debe tener una
educación básica, distinta a la del especialista y profesional, es uno de los más
fecundos legados de Grecia. Se confunde en realidad con el concepto de
educación humanística y con el moderno de educación integral. -
Jul 5, 710
INSTITUCION PEDAGOGICA
escuelas fue una característica de las ciudades aristocráticas, -
ESCUELA PRIMARIA
En matemáticas no alcanzaba la escuela primaria a las
cuatro operaciones.
Expresaban los números con letras
Era este un complicado sistema que se traducía en
lentitud del aprendizaje. -
ESCUELA SECUNDARIA
Esta etapa de la educación del hombre libre griego se desarrollaba en el
gimnasio, que era en cierta forma como nuestro bachillerato, aunque mucho
más incipiente