Línea del tiempo. Fin de la escolástica, Humanismo y Renacentismo

  • 500

    Alta Edad Media

    Alta Edad Media
    Del siglo V hasta el siglo XI
  • 1000

    Baja Edad Media y hasta el 1492.

    Baja Edad Media y hasta el 1492.
    San Anselmo enuncia el principio “fides quaerens intellectum” la fe que busca al intelecto.
  • 1100

    Los profesores empiezan a agruparse

    Los profesores empiezan a agruparse
    en defensa de la disciplina escolar, los alumnos crean comunidades para protegerse del profesorado. Al ir evolucionando acaban naciendo las Universidades.
  • 1100

    Schola: conformada por el monasterio o la iglesia

    Schola: conformada por el monasterio o la iglesia
    Es el maestro o el sacerdote quienes realizan la formación eclesiástica
  • 1200

    Nace la primera Universidad de Bolonia

    Nace la primera Universidad de Bolonia
    seguido el Colegio de Sorbona, París.
  • 1200

    Se crea la Universidad de Oxford

    Se crea la Universidad de Oxford
  • 1200

    Leonardo Pisano a inicios del siglo XIII

    Leonardo Pisano a inicios del siglo XIII
    en su Libro del ábaco señala que con la aritmética árabe se pueden realizar cálculos precisos. A finales del mismo siglo se crea el reloj mecánico.
  • 1200

    Santo Tomás (1225/1226 - 1274)

    Santo Tomás (1225/1226 - 1274)
    Vio en la razón humana una potencia independiente de la fe y, como todo lo humano, imperfecta.
  • 1210

    Rogerio Bacon (1210/1214-1292)

    Rogerio Bacon (1210/1214-1292)
    y su método experimental. Apunta que el conocimiento se nutre de la experiencia y la razón.
  • 1266

    Duns Escoto (1266/1274-1308)

    Duns Escoto (1266/1274-1308)
    y el voluntarismo. La ciencia se debe soportar esencialmente en lo comprobable o verificable.
  • 1290

    Guillermo de Occam (1290-1348/1349)

    Guillermo de Occam (1290-1348/1349)
    y su nominalismo, señala que el conocimiento humano se soporta en la experiencia y el universal está solo en el intelecto humano.
  • 1300

    El Humanismo surge a finales del siglo XIV. Italia da el primer florecimiento (XIV-XV).

    El Humanismo surge a finales del siglo XIV. Italia da el primer florecimiento (XIV-XV).
    y va extendiéndose a Francia, Inglaterra, Alemania, Países Bajos. Término por la importancia en la formación del hombre culto, atribuido a las humanae litterae o studia humanitatis.
  • 1300

    Universidad de Cambridge creada en el siglo XIV

    Universidad de Cambridge creada en el siglo XIV
    Por desavenencias de un grupo de profesores de la Universidad de Oxford.
  • 1300

    Aparecen nuevas "escuelas de ábaco" (siglo XIV).

    Aparecen nuevas "escuelas de ábaco" (siglo XIV).
    Mesa que en la antigüedad se utilizaba para contar.
  • 1304

    Nace el humanista italiano Francesco Petrara (1304-1374)

    Nace el humanista italiano Francesco Petrara (1304-1374)
    Diluye lo romano-cristiano de Cicerón y San Agustín, y afirma que el deber del hombre es meditar sobre sí mismo.
  • 1331

    Coluccio Salutati (1331-1406), humanista italiano.

    Coluccio Salutati (1331-1406), humanista italiano.
    Afirma la superioridad de las leyes sobre la medicina y sobre todas las ciencias de la naturaleza.
  • 1374

    Nace Leonardo Bruni (1374-1444), humanista italiano.

    Nace Leonardo Bruni (1374-1444), humanista italiano.
    Demuestra que entre la filosofía antigua y el cristianismo existe una armonía fundamental.
  • 1400

    El campo Matemático progresa con rapidez

    El campo Matemático progresa con rapidez
  • 1400

    La burguesía de negocios entre el siglo XV y XVI

    La burguesía de negocios entre el siglo XV y XVI
    se orienta hacia la moderación del comportamiento.
  • 1407

    Lorenzo Valla (1407-1457), humanista italiano

    Lorenzo Valla (1407-1457), humanista italiano
    En su obra "De voluptate", defiende que el placer del hombre es su único bien. Las leyes, el gobierno, las ciencias causan placer porque son útiles.
  • 1436

    Studio pubblico, Ferrerara, Italia.

    Studio pubblico, Ferrerara, Italia.
    Escuela-pensión, con claro orden de materias estudiadas con un método preciso.
  • 1452

    Leonardo Da Vinci (1452-1519)

    Leonardo Da Vinci (1452-1519)
    Expone su idea del alma como una función del cuerpo, que vale en cuanto ilumina, guía y ayuda; subraya que las matemáticas, son básicas para entender la razón de la naturaleza.
  • 1466

    Erasmo de Rotterdam (1466-1536)

    Erasmo de Rotterdam (1466-1536)
    Los niños menores de 7 años deben tener la oportunidad de educarse como sus madres, en la moral y cultura.
  • 1467

    Nicolás Maquiavelo (1467-1527)

    Nicolás Maquiavelo (1467-1527)
    Iniciador historicista, sugiere indagar en la historia para aprender de ella y renovarse.
  • 1478

    Tomás Moro (1478-1535)

    Efectúa una obra De optimo reipublicae statu deque nova insola Utopia (1516). Siendo un nuevo género literario "Utopías".
  • 1492

    Inicia la Edad Moderna

    Inicia la Edad Moderna
    Cristobal Colón arriba al archipiélago norteamericano
  • 1494

    François Rabelais (1494-1553)

    Rechaza toda educación que promueve la repetición mecánica que excluye el currículo formativo.
  • 1533

    Michel de Montaigne (1533-1592)

    Sugiere que la adquisición de conocimientos sea íntimo y profundo como con organización y no en forma forzada.
  • 1543

    Nicolás Copérnico

    Nicolás Copérnico
    En el campo de la astronomía inicia una revolución científica en su obra: De revolutionibus orbium coelestium