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Revolución Francesa
Es también la época en la que se da la revolución francesa, en la cual triunfa la idea de la libertad, donde finaliza el feudalismo y aunque no estable del todo, implica que ahora hay opción a democracia.
Pero también se ve los peligros que conlleva la libertad sin algo que la diriga, por lo cual también surgen ideas que deberán dirigir a las personas hacia el progreso.
Así como enfatizar la sociedad como fuerza de cambio y su relevancia. -
George Friedrich Hegel (1770-1831) Fenomenología del espíritu----1807
Considera que todas las sociedades y los productos culturales resultantes, son producto del momento histórico.
Para poder entender a la persona, se debe de entender a la sociedad en que se desarrolle y a esta sociedad se le debe entender en el contexto histórico.
Toma la idea de dialéctica y la aplica a la sociedad, diciendo que la sociedad avanza como un argumento, por medio de tésis y antitésis, que llevan a una síntesis
Considera también que las ideas que tenemos son producto de la sociedad -
Revolución industrial----Capitalismo
A inicios del 1800 comienza a surgir en Europa nuevas maneras de producir, lo que antes se hacía, de mejorar los tiempos de trabajo y por lo tanto de generar ganancias.
Esto lleva a que haya una forma de ver la vida, en la cual lo importante es que tanto se pueda producir y ganar, donde unos se encargan de trabajar y otros de recibir el mayor capital.
También es una época en la cual salen a relucir las diferencias de clase.
Se comienza a industrializar las ciudades, restando a lo rural. -
Augusto Comte (1798-1857) Curso de Filosofía positiva--1842
Crea la ley de los 3 estadios:
1 Teológico, se atribuyen cosas a una fuerza divina
2 Metafísico, se atribuyen cosas a una fuerza abstracta
3 Positivo, se explican las cosas con base de leyes universales, establecidas a través del método científico.
Jerarquiza las ciencias de lo abstracto a lo concreto y ubica en lo más concreto a la sociología, la cual dará leyes de la sociedad, es ciencia natural y ocupa la actitud positiva
La cual menciona que las ciencias empíricas son las correctas. -
Guerra de Secesión
Durante muchos años Estados Unidos tuvo esclavitud, veían a la gente de color, como inferior y no merecedora de los mismos derechos que los blancos.
En los estados del sur permanecía la necesidad de esclavos, mientras que en el norte consideraban que tenían que abandonar esta práctica.
Esto dio lugar a múltiples conflictos sociales, entre las dos posturas y entre los que las defendían, incluso después del acuerdo, continúo el racismo.
Aquí también se unieron los estados del sur y los del norte. -
Karl Marx (1818-1893) El capital-------1867
Considera que la sociedad está dividida por clases, en el que hay alguien en la cima, que es quien recibe todos los beneficios.
Mientras que la clase baja es quien trabaja para que el de arriba tenga beneficios.
Considera que el sistema capitalista es el que origina la mayoría de los conflictos, al existir un conflicto de intereses entre el proletariado y la clase alta.
Menciona que este sistema deshumaniza a las personas y las vuelve parte de una maquina siguiendo las leyes de oferta y demanda. -
Herbert Spencer (1820-1903) The principles of sociology------1876
Toma como inspiración la teoría de Darwin.
Menciona que la sociedad es como un organismo en el que todo funciona como una entidad compuesta de otros individuos. Que va creciendo, al menos que sea interrumpida o eliminada.
Así como también cada individuo va teniendo diferentes funciones o propósitos que contribuyen al bienestar común, que se van diferenciando en clases, donde habrá una que sea más dominante por sobre las otras. Pero sigue existiendo interdependencia aunque haya diferencia. -
Wilhelm Dilthey (1833-1911) Introducción a las ciencias del espíritu --1883
Busca establecer una ciencia subjetiva de las humanidades, el hombre se debe de entender desde una perspectiva sociohistórica
Tendría como objetivo tomar en cuenta a la persona con sus manifestaciones y expresiones.
La historia es el pilar de la humanidad
Habló de una psicología que debía enfocarse en comprender, más que en explicar.
Retoma la hermenéutica, la comprensión del texto, en el cual lo relevante es lo que se comprenda. Y a través de esta se puede interpretar el objeto -
Ferdinand Tonnies (1855-1936) Community & Society-------1887
Distingue entre comunidad y sociedad.
A la sociedad la ve como algo en el que individuos se relacionan mediante contratos, los cuales son regulados por las leyes y por lo convencional. Esto con el fin de llegar a un objetivo particular
En la comunidad ve a sujetos que se rigen por la costumbre y que están en un contexto orgánico, en donde se busca el bienestar de toda la población, donde cada uno respeta el estatus de la otra persona -
William James (1842-1910) Principios de psicología------1890
Considera que nada es estático, ya que las experiencias constantemente nos cambian.
Las percepciones y pensamientos son dependientes del contexto, experiencias, el pensamiento depende de quien lo piensa. Por lo cual las experiencias iban a variar segun quien lo viviera.
Habla de la consciencia en la cual hay un "yo puro", como sujeto, el "mi", como objeto, el cual a su vez se compone por el "yo social", que es lo que otros piensan de nosotros, el "yo espiritual" y el "yo material" -
Gustav Le Bon (1841-1931) The Psychology of Peoples-----1894
Se enfoca en el público, en la masa, a la cual le da las características de salvaje, considerando que es llevada por la emoción más que por el intelecto.
Este comportamiento surge de una mente colectiva.
Además que en la masa, el individuo pierde sus características positivas, siendo propenso a la sugestión y a perder lo racional, convirtiéndose en un comportamiento irracional.
Menciona que si la masa dirigiera la sociedad, esta tendería hacía la barbarie, por la agresividad que la caracteriza. -
Emile Durkheim (1858-1917) Las reglas del método sociológico----1895
Se interesa en la sociedad como una totalidad.
Dice también que el estudio sociológico debe de basarse en los hechos sociales, los cuales son realidades externas que se pueden verificar empíricamente.
Menciona que hay un pensamiento colectivo (ideas o sentimientos compartidos por muchos), producto de la interacción de las conciencias individuales.
Habla también de la unión que tiene el sujeto con las normas sociales, la solidaridad mecánica en la cual el pensamiento colectivo predomina. -
Gabriel Tarde (1843-1904) Les lois sociales (Social Laws) ---- 1898
Rechaza a Durkheim, considerando que la sociedad es la suma de los individuos, no colectivo
Para el progreso de la sociedad, habla de 3 conceptos:
- Invención, la creación de algo, se fomenta con la interacción entre individuos creativos
- Imitación, en la cual también habla sobre 3 cosas: 1 descenso, las ideas se imitan de gente con estatus superior, 2 progresión, las ideas se propagan cada vez más rápido, 3 se imita lo propio antes que lo extraño
- Oposición, en la cual se rechaza otra postura -
John Dewey (1859-1952) Psychology and social practice-----1900
Considera que lo social se orienta hacia una interconexión e interacción, así como también está siempre en constante cambio y por lo tanto debe de ser dirigido adecuadamente.
Menciona también que el pensamiento tiene una base social, en cuanto se basa en las experiencias y las convenciones existentes en la cultura.
Señala que en la educación el componente social importa, ya que son instituciones sociales que tienen impacto en la conducta de la persona -
Colonización de África
A inicios del siglo XX en Europa, se forman dos grupos de países, los cuales buscan ocupar y controlar las colonias africanas.
La Triple Alianza en la cual estaban Italia, Alemania, y el Imperio Austrohúngaro. La Triple Entente la cual no se conformó de manera oficial hasta después, por Francia, Inglaterra y el Imperio Ruso.
La pelea por las colonias y por el territorio, a pesar de que se decía que no era un control absoluto, pues podían tener su gobierno propio, fue generando tensiones. -
Max Weber (1864-1920) La ética protestante y el espíritu del capitalismo-----1905
Hace relevante el vínculo que debe de existir entre la sociología y la historia.
Ocupa la hermenéutica como herramienta para la comprensión de la vida, interacción e historia de la humanidad, hablando de la acción, relación social y la interpretación
Dice que el protestantismo favorece el surgimiento del capitalismo, tienen valores comunes, lo racional, el orden, las ganas de trabajar.
Menciona la burocracia, que puede ser propia de la persona, heredada, o propia de la posición que se ocupe -
William McDougall (1871-1938) Introducción a Psicología Social----1908
Publica en 1908 el manual de "Introducción a Psicología Social"
Considera que hay factores biológicos innatos, los cuales son instintos, que son los que mueven a la persona, la fuerza con los que se presenten, podía variar entre individuos.
Habla también sobre las emociones y los sentimientos los cuales se van formando con los años y las experiencias.
Dice que el comportamiento de las personas cambia una vez que forma parte de un grupo, adquiriendo una "mente grupal" -
Edward Ross (1866-1951) Social Psychology: An Outline And Source Book
Publica un manual de psicología social en 1908 de orientación sociológica.
Considera, como Tarde, que la imitación y la sugestión son mecanismos clave en el individuo.
Menciona también que la psicología social, debe de tener un sesgo mayoritariamente sociológico, puesto que se estudiaba las condiciones que hacen que sea un ser social.
Buscando entender cómo es que se homogenizan los pensamientos o creencias, como es que se transmiten de persona a persona, por medio de la sociedad -
Charles Ellwood (1873-1946) Sociology in Its Psychological Aspects ---- 1913
Consideraba que era necesario explicar la condcta individual, por medio del estudio de la conducta del grupo.
Habla también sobre la "mente social" la cual es un proceso por el cual la humanidad funciona como una unidad
Y que a su vez la cultura surge desde el individuo, desde las experiencias individuales. La cual después formará parte del grupo -
Primera Guerra Mundial
Tras los pactos firmados por las Alianzas de protegerse mutuamente en caso de que hubiese guerra, sucede finalmente tras un asesinato en el que Austria-Hungría le declara la guerra a Serbia, Rusia protege a Serbia y declara guerra, lo mismo que Alemania. Posteriormente involucrándose otros países.
Fue la guerra de mayor escala en ese momento y la más sanguinaria, en donde murieron muchos soldados y al finalizar hubo acuerdos que castigaron mucho a algunos países, lo cual los deja resentidos. -
Robert Park (1864-1944) y Ernest Burgess (1886-1966) ---------- Introduction to the science of sociology 1920
Park considera que la ciudad es un conjunto de costumbres y de tradiciones, así como de actitudes hacia estas. Menciona que es un producto de la naturaleza humana.
Considera que la psicología social debe de intervenir en la sociedad.
Mencionan que en las ciudades donde hay más afectaciones psicológicas en donde había minorías, debido a las carencias y a la sociedad carente de integración, típico de las ciudades.
Además que utilizan un tipo de investigación en la que se participa activamente. -
Wilhelm Wundt (1832-1920) Elements of Folk Psychology------1916
Se centra en la vida histórica de los pueblos.
Es de tipo descriptivo, para explicar la cultura de una región, aborda lo psicológico, intelectual y moral, así como lo físico, política y arte.
Se encarga también de hablar sobre la evolución espiritual del pueblo.
Habla sobre como los productos culturales de una sociedad, trascienden al individuo
Considera que esta psicología de los pueblos se diferencia de la etnología, pues esta si se preocupa por lo psicológico de la sociedad. -
Revolución Rusa
En 1917, tras las grandes pérdidas de Rusia en la guerra, surge una revolución en el país, puesto que se ven afectados en su economía, en el abastecimiento comercial y de alimentos. Estando muchos de los ciudadanos en una situación precaria. Así como la creciente impopularidad del Zar.
Tras una larga serie de conflictos entre el nuevo gobierno y los campesino, así como entre los ciudadanos. Finalmente se declara a Rusia como una unión soviética, donde adoptan el comunismo como su modo de vivir. -
William I Thomas (1863-1947) y Florian Znaniecki (1882-1958) El campesino polaco en Europa y América-----1918
Hablan del valor social, que es el dato que tiene un dato empírico
y un significado que forme parte de una actividad.
Definen actitud, como aquel proceso de la conciencia individual que determina las actividades que tendrá el individuo, es decir, su rol.
Mencionan también que la personalidad es algo activo que está sujeto a las condiciones sociales.
Dicen que la causa de un fenómeno social, debe de ser una síntesis entre un evento social y un evento individual. -
Floyd Allport (1890-1979) Social Psychology---------1924
Dice que el individuo es la parte central de cualquier rama de la psicología, por lo cual en lo social, ya que decía que se busca hablar sobre conciencia que surge desde lo individual.
Rechaza que pueda existir una mente colectiva ya que lo único que puede tener mente es la persona.
Introduce la noción de experimento en el ámbito social, además de que resalta que el objeto de estudio debe ser el observar la conducta que surge cuando el estímulo exterior es otro u otras personas -
La Gran Depresión
En 1929, surge en Estados Unidos, la que sería la mayor crisis económica, la cual llegaría a afectar a muchos paises a nivel mundial, desde América hasta Europa, donde la caída de producción y de comercio, afectó el ingreso de las potencias.
Esto aumentó increíblemente el desempleo, ya que al no haber solvencia, hubo despidos, el dolar perdía valor frente a otras divisas, y aumentaron el interés a los préstamos, lo cual solo ocasionó falta de pagos.
Esto lleva a nuevos modelos económicos. -
Fascismo
Tras la derrota sufrida en la guerra de las diferentes potencias, surge el descontento de los ciudadanos de los países perdedores, principalmente Italia, en el cual sube al poder Musolini, el cual gobierna con el fascismo.
La otra nación afectada Alemania, tras la pérdida de territorios y sanciones económicas, se muestra rencorosa con las demás, lo cual favorece la subida al poder de Hitler, el cual promueve esta idea de superioridad alemana, y de poderío sobre otros países. -
George Herbert Mead (1863-1931) Espíritu, persona y sociedad---Notas de alumnos 1934
Menciona que el comportarse de los individuos se estudia desde la sociedad en la que se desarrolle.
Habla sobre como se van adquiriendo roles símbolicamente por medio de la comprensión de los roles sociales.
Lo cual implica la interiorización de las normas.
Esto lleva también a que el concepto que la persona se forme de si misma, estará hecha en base a las interacciones que tengan, a lo que se le adjudique. A esto le llama el self
Considera que el lenguaje es un fenómeno social -
Kurt Lewin (1890-1847) Una teoría dinámica de la personalidad------
Desarrolla la psicología de campo, en ella propone que la persona y su entorno debe analizarse como una totalidad.
Menciona que un grupo es como un campo, en donde lo que suceda a uno, va a tener repercusiones en todos, siendo la conducta un proceso de cambio.
Investigaa los efectos de la sociedad en un individuo y menciona que actúan según como fuesen las interacciones en el entorno
También investigó el rendimiento de los grupos según el estilo de liderazgo que exista -
Muzafer Sherif (1906-1988) The psychology of social norms--------1936
Hizo un experimento sobre la conformidad, en la cual colocaba a sujetos para percibir un fenómeno y ellos daban un estimado sobre este, cuando estaban en un grupo, modificaban su estimado para acoplarse al del resto aunque decían no verse influenciados.
También hizo un experimento en el que ve los efectos del conflicto entre grupos, donde formo dos, los cuales después se enfrentaron en competiciones y veían más favorable al suyo y peor al contrario. Viendo como se pueden formar los prejuicios. -
Segunda Guerra Mundial Parte 1
Alemania comenzó a desobedecer lo impuesto en el tratado de Versalles, militarizándose, invandiendo paises. Mientras Italia hacia lo mismo con otros. Alemania después firmó un tratado con Rusia de no invasión, mientras Francia e Inglaterra declaraban la guerrra.
Aunque buscaban no repetir la anterior, por lo cual no atacaban mucho, mientras la Unión Soviética atacó a Finlandia y Alemania invadió Noruega y una parte de Francia, acorralando a las tropas, y finalmente controlándola. -
Segunda Guerra Mundial Parte 2
Posteriormente continuaron teniendo movimientos de invasión estratégicos, hasta que decidieron invadir la Unión Soviética, haciendo grandes avances, hasta que llegó el invierno y los obligaron a retraerse.
Japón quería invadir el sur, pero había bases estadounidenses, así que atacó Pearl Harbor, involucrandolos en la guerra. Con lo cual se comenzaron a recuperar territorios, hasta que finalmente se invadio Alemania y se rindió.
Estados Unidos bombardea Japon, quien se rinde finalizando la guerra -
Solomon Asch (1907-1966) Psicología social--------1952
Menciona que todo lo psicológico debe ser considerado dentro del contexto social.
Dice que nos formamos conceptos de otras personas por medio de la impresión, en donde habrán rasgos centrales y periféricos. Estas impresiones influirán en las futuras, es más probable que sean positivas si se conocen características positivas inicialmente.
Así como la conformidad grupal, donde se tendía a seguir al grupo cuando todos estaban de acuerdo en algo, aunque fuera distinto a lo que piense el sujeto. -
Leon Festinger (1919-1989) Teoría de la disonancia cognitiva---------1957
Habla de la disonancia cognitiva, en la cual no hay coherencia entre las ideas de una persona y su actuar, por lo cual se busca un cambio de actitud o de pensamiento, llegando al autoengaño.
Sobre la comunicación social informal, dice que se busca reafirmar las opiniones con el grupo y que haya unidad en el pensamiento, cuando llegue haber desacuerdo se buscará convencer a la minoría.
Así como también dice que hay una comparación social, donde se ve las cualidades relevantes y se busca parecerse -
Fritz Heider (1896-1988) The psychology of interpersonal relations (1958
Inicia la teoría de la atribución, en la cual se cuestiona como explicamos el comportamiento ajeno o el nuestro, cree que las personas son como psicólogos, intentando encontrar conexiones.
Estas pueden ser explicaciones internas, que sea parte de la personalidad del individuo. O externas, en la cual creamos que ahy algo en su entorno que lo haga actuar así.
También que en las relaciones con el entorno, ya sea con personas o instituciones, se tiende al equilibrio o a restablecerlo si se pierde. -
Serge Moscovisci (1925-2014) El psicoanálisis, su imagen y su público--------1961
Habla sobre las representaciones sociales, que están presentes en la cultura. Es el acto en el cual se representa el objeto de manera símbolica.
Como se piensa sobre un objeto o situación. Se producen por la experiencia cotidiana.
Hay un proceso en el que se apropia el significado de un evento, seleccionando los aspectos que concuerden con el grupo.
De las minorías, pueden cambiar el pensamiento de la mayoría, cuando hay flexibilidad, consistencia en el comportamiento, entre otros factores. -
Urie Bronfrenbenner (1917-2005) The ecology of Human development-------1979
Su desarrollo es evolutivo, pero puede aplicarse a lo social.
Habla sobre los sistemas, que una persona pertenece a una variedad de sistemas, que tienen subsistemas.
Estos sistemas interactúan constantemente tanto entre sí, como con los del exterior, lo cual modifica su conducta.
Microsistema, familia. Mesosistema dos sistemas. Exosistema, lo que influye en el microsistema. Macrosistema, la sociedad, región.
A su vez habla del , el tiempo que modifica tanto al individuo como a los sistemas. -
Henri Tajfer (1919-1982) John Turner (1947-2011) The social identity theory of intergroup behavior------1986
Hablan sobre la teoría de identidad social, en la cual hay tres componentes principales:
- La categorización, en la cual se ordenan y ubican a las personas en categorías según diversas características, algunas siendo nuestras.
- La identificación, en la cual nos pensamos como un "nosotros", ya pertenecientes al grupo, lo cual da la identidad social.
- La comparación, cuando nos equiparamos al grupo propio, lo vemos como positivo, como a nosotros también, y al grupo contrario de forma negativa. -
Guerra Fría
Fue una guerra de ideologías entre Estados Unidos, capitalismo y la Unión Soviética, socialismo, en donde no había una guerra abierta entre ambas, pero en diversos conflictos apoyaban a las partes contrarias.
Además de que se alardeaba del poder bélico que tuvieran ambas potencias, en el cual había una constante amenaza de guerra entre los dos países, que de haber escalado, podría convertirse en una Tercera Guerra Mundial.
Finalizó cuando cayó el muro de Berlin y se reintegra a Rusia al mundo. -
Anastasio Ovejero (1952--) Las relaciones humanas----1998
Considera que la psicología social es una disciplina fronteriza, en la cual se busca conocer la influencia de las fuerzas sociales en los individuos
Así como también debe de poder ayudarnos a entender los problemas que surgen desde lo social y como estos influyen en la vida diaria del individuo.
Menciona también que el individuo es un ser social, emocional, las cuales en la mayoría de las veces surgen por factores externos. -
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Trabajo de Willy Bryan León Ramírez Sosa 2 C
