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Evolución del concepto de red inicio en la década 60s:
:Inicio de una forma visionaria que después de 40 años se conocería como recurso educativo digital -
1969 Ralph Gerard “Las Unidades Curriculares Estandarizadas”
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1994 David Willey, “Objeto de Aprendizaje”
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1997 se usa el término “Objeto Educacional”
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1998 Merril usó “Objeto de conocimiento”
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2000 Merril replantea “Clasificación de objetos de conocimiento”
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2000 IEEE propone LEGO
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2002 UNESCO “Recursos educativos digitales RED”
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2003 Slosser, “Objetos de contenido compartibles SCO”
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2003 Por N.C.M “Objeto de aprendizaje” y La POO
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2005 La Open University por la OA.
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2010 García “Recursos educativos digitales”
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2012 El MinEducación define “Recurso Educativo Digital”.