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PEDAGOGIA EN LA ANTIGUA GRECIA. Siglos VIII al IV a.C.
Grecia es el lugar en el que parte del pensamiento occidental se vio influenciado por pensadores como Sócrates, Platón y Aristóteles, además de filósofos fueron creadores de importantes sistemas educativos,En la civilización de la Antigua Grecia se distinguen cuatro modelos o paideias educativas, la arcaica, la espartana y la ateniense que centran el periodo clásico, y la enkiklios paideia helenística que se sitúa en el mundo helenístico creado por Alejandro Magno. -
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PEDAGOGIA EN LA EDAD MEDIA. Siglos IX y XIII
Entre los sistemas educativos que surgieron en esta época se encuentran la educación monástica, la catedralista o espiescopal y derivado a esta surge la universidad, esta obra de reconstrucción cultural fue realizada casi exclusivamente por el clero, la pedagogía estaba regida por la doctrina cristiana, siendo una enseñanza religiosa, su propósito era formar sus estudiantes con valores y virtudes que llegaran a obtener la santidad, en esta época predominaba la enseñanza verbal y la memorización -
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PEDAGOGIA EN LA EPOCA DEL RENACIMINETO. Siglos XIV al XVI
El renacimiento fue un periodo de intensos y acelerados cambios, que abarca 200 años, estos dos siglos se caracterizan por un gran deseo de conocimientos, ambición y creatividad en el ser humano, se proclama la autonomía e importancia de las artes, se descubre América, se inventa la imprenta, florecen las ciudades, se impulsa el desarrollo de la investigación científica.Los humanistas, representantes de la época Renacentista rendían culto al hombre principalmente. -
PEDAGOGIA CONTEMPORANEA . Siglos XIV Y XX
La pedagogía Contemporánea se caracteriza por la innovación pedagógica que pretende hacer de la escuela mas dinámica, activa y participativa centrando la atención en la motivación, los intereses y necesidades de los educandos, la colaboración amistosa entre maestro y alumno, la escuela al aire libre, la necesidad de dejar libre el desarrollo de las facultades espontaneas del alumno bajo el atento pero no manifiesto control del maestro, así como la incursión de la mujer en actividades educativas. -
ESCUELA NUEVA, LEON TOLSTOI.
Tolstoi abrió en su finca de Yasnaia Poliana una escuela para los hijos de sus campesinos , en un contexto histórico y social en el que los campesinos están saliendo de la esclavitud secular, Tolstoi está a favor de la educación pero sin que esta sea una nueva forma de servidumbre.Tolstoi afirma que el maestro debe interesar verdaderamente al alumno sin obligarlo nunca a demostrar un interés que no siente.Tolstoi resalta la ardua e importante función del maestro.
