Aaaa

El Origen y Desarrollo Histórico de la Orientación Educativa

  • 104

    Cicerón 104

    Cicerón  104
    104-43 d.c. Cicerón
    Hablo de la importancia de establecer diferencias entre personas en cuanto a sus habilidades, creencias, conocimientos y carácter.
  • 350

    Quintiliano 35

    Quintiliano 35
    35 D.C. Quintiliano
    propuso que los maestros adaptaran la instrucción a las diferencias individuales de los estudiantes.
  • 427

    Platón 427

    Platón 427
    427-347 A.C.
    Platón señalaba la importancia que tenía la especialización del trabajo.
  • Jan 11, 1575

    Siglo XIV

    Siglo XIV
    Siglo XIV se tiene ideas vanguardistas de educadores.
    Finales del siglo XIV, 1575 Juan Huarte de san juan, escribe el primer tratado de orientación educativa.
  • 1700

    1700
    En los años 70 la educación básica se enfoca en la enseñanza de idiomas, democracia y sexualidad.
  • 1800

    1800
    En los años 80 se basan en la ecología y moda
  • 80'

    80'
    En el Sexenio de Luis Echeverría se promulga la Ley federal de educación para transformar la economía, artes y cultura En los 80 surge el modelo desarrollista vinculando la orientación y psicología
  • Siglo XX

    Siglo XX
    Siglo XX
    1881 Richars público un libro llamado “Vcophy”, donde hablaba de las diferencias individuales, a partir del carácter de las personas.
  • 1900

    1900
    LA ERA PRECIENTIFICA DE LA ORIENTACION
    1900 Stem utilizo por primera vez el termina cociente intelectual (CI).
  • La segunda mitad del siglo XX

    La segunda mitad del siglo XX
    La psicología científica, psicometría, fortalece la teoría de individualización. Para el reclutamiento de personal en las empresas, destacando inteligencias para la personalidad del aspirante. El profesor puede realizar las técnicas para desarrollarse con su grupo pero en ocasiones necesitan de especialistas.
  • 1900

    1900
    En el siglo XX prefieren el pensamiento, la electrónica y la tecnología
  • 1909

    1909
    LA ERA CIENTIFICA DE LA ORIENTACION
    1909 Frank Parson señala en que le ajuste del mundo del trabajo depende de las capacidades y características de las personas.
  • 1916

    1916
    Rafael Santamaría 1916 con la orientación Educativa
  • 1917

    1917
    1917 Robert M. Yerkes publicaron la primera prueba de lápiz y papel.
  • 1921-1933

    1921-1933
    En 1921 surge la adaptación para niños mexicanos fundándose la SEP al frente de Vasconcelos
    Educación positivista por justo sierra
    Campañas d analfabetismo y maestro rural
    Con Lauro Aguirre en 1924 la sección psicopedagógica
    Fue Impulsada la educación tecnológica para ayudar a la crisis económica de 19292 a 1933
    Las Escuelas vocacionales con narciso Bassols creo el IPN
  • 1927

    1927
    1927 Miner, Moore y Bengham publican la primera prueba estandarizada de intereses vocacionales.
  • 1951 obra de Eli Ginzberg “Ocupational Choice”.

    1951 obra de Eli Ginzberg “Ocupational Choice”.
    Los niños sobresalientes son soviéticos tanto en habilidades cognitivas, físicas, artísticas y sociales.
  • 1952-1959

    1952-1959
    EL Plan socialista con la doctrina marxista y con Jaime Torres Bodet nace el Proyecto de Unidad Nacional. Y junto con Ávila Camacho proponen el artículo 3ro de Constitución Mexicana eliminando el socialismo creando la educación integral, democrática, laica y nacionalista. 1952 nace la orientación educativa
    1954 surge la universidad latinoamericana
    1954 nace orientación psicopedagógica
    1959 se crea el doctorado en la orientación profesional.
  • 1962-1978

    1962-1978
    1962 funda el departamento de orientación en la UNAM
    Agustín Yáñez funda en 1966 el servicio nacional de orientación vocacional como también surgió el modelo científico.
    1978 las organizaciones como UNAM IPN Y SEP dan la formación de la asociación mexicana de profesionales de la orientación
  • 2000

    2000
    En los 90 el acuerdo nacional de modernización de la educación básica
    Preparar más al maestro, planes y programas Se reconoce el trabajo multidisciplinario del proceso orientador
    Con Zedillo el plan nacional de desarrollo incluyendo la cultura cívica y ética.
  • Aristóteles 384

    Aristóteles 384
    384-322 a.c.
    Aristóteles señalo las diferencias naturales que convertían a las personas en libres o esclavas.