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Aprendizaje programado y desarrollo de CAI o CAL
El verdadero precursor de los centros de instrucción CAI: Instrucción Asistida por Computadora o CAL: Aprendizaje Asistido por Computadora, fue el "aprendizaje programado" que estaba siendo desarrollado por John Kelso en los años 60. -
Experimento con CAL legal en la Facultad de Derecho de Cornell
También se comprendió que en el medio informático, la formula de opción múltiple podía adaptarse a usos pedagógicos bastante sofisticados. -
Creación del centro de Instrucción Jurídica Asistida por Computadora (CALI)
Fundada por Russell Burris, Don Trautmann y Roger Park (pioneros del CAL Legal), el cual incluye ahora a las Facultades de Derecho mas significativas de los Estados Unidos. -
Libros electrónicos
Ron Staudt a finales de los años 80 en los Estados Unidos, había estado experimentando con un libro de caso electrónico. -
La nueva construcción del conocimiento y una noción del aprendizaje electrónico crítica
Esta noción de entorno de aprendizaje electrónico se estaba volviendo crítica, debido a la propagación de independencia y la teoría de aprendizaje activo, según la cual el estudiante es "un agente de autodeterminación que selecciona activamente la información del entorno percibido, que construye nuevos conocimientos a la luz de lo que el individuo ya sabe ". (Le Brun y Johnstone) -
El recurso de aprendizaje LOLIS
Este recurso de aprendizaje, promovía el aprendizaje del alumno basado en el conocimiento construido con sus pares. En un entorno de trabajo compartido para la construcción y difusión del conocimiento en base a la participación activa y la colaboración de todos los miembros del grupo. Se trataba de un entorno de aprendizaje multimedia con una variedad de funciones, una biblioteca de recursos toma de notas y un foro de anotación y discusión.
