Conceptos de Pedagogía y teorías del aprendizaje significativo

By Will Lujan
  • 470 BCE

    Sócrates

    Sócrates
    Mayéutica: Comunicación de ideas a través del dialogo , la interrogación y la reflexión.
  • 427 BCE

    Platón

    Platón
    Música y gimnasia :Formación física, emocional y mental
    [http://www.mundosophia.com/la-educacion-en-el-pensamiento-platonico/]
  • 384 BCE

    Aristoteles

    Aristoteles
    Educación publica: Publica y común para todos los jóvenes.
  • 1450

    El Idealismo

    El Idealismo
    El idealismo atribuye un papel clave a la mente en la estructura del mundo percibido. [http://pedagogiagrupo7.blogspot.com.co/2009/11/el-idealismo-en-la-pedagogia.html]
  • 1497

    Melanchthon

    Melanchthon
    Base antropológica: No es posible ninguna acción pedagógica sin una clara noción del origen,causa y finalidad del hombre.

  • Comenius

    Comenius
    Padre de la pedagogía: Estructuro a la pedagogía como ciencia autónoma,

  • El Realismo

    El Realismo
    El realismo Pedagógico surge en el siglo XVII, de una educación basada en el conocimiento de contenidos y prácticas. [http://marthitha2020.blogspot.com.co/2015/06/el-realismo-pedagogico.html]

  • Locke

    Locke
    Ensayo sobre el entendimiento: La mente de un niño es formada por la experiencia.

  • Pestalozzi

    Pestalozzi
    Pedagogo moderno: Reforma la pedagogía tradicional e incluye la didáctica.

  • Rousseau

    Rousseau
    Emilio: Obra en la que resalta la importancia de que el niño quiera aprender por iniciativa propia.

  • El Liberalismo

    El Liberalismo
    El fin de la educación liberal es la formación del sujeto como portador de derechos y obligaciones.

  • El Socialismo

    El Socialismo
    LOS PRINCIPIOS DE LA PEDAGOGÍA SOCIALISTA SON:
    • Principios de equidad masiva en la educación
    • Principios del estudio y trabajo
    • Principios de la participación democrática de toda la sociedad en las tareas de la educación
    • Principio de la educación y de la escuela abierta a la diversidad
    • Enfoque de género en la educación
    • Principio de la atención diferenciada y de la integración escolar
    • Principio de la gratuidad
    • Principio de la universalización en la enseñanza universitaria
  • Period: to

    Siglo XX

    Revolución de la escuela nueva: Surge la tecnología educativa, la universalización del educación y la sociedad del conocimiento.

  • Constructivismo

    Constructivismo
    El constructivismo ve el aprendizaje como un proceso en el cual el estudiante construye activamente nuevas ideas o conceptos basados en conocimientos presentes y pasados

  • Durkheim

    Durkheim
    Subordinación de la Pedagogía: La sociología debe determinar los objetivos y medios del proceso pedagógico.

  • Herbart

    Herbart
    Sentido ético: Proclama la moralidad y la virtud como fines supremos de la instrucción.

  • Bedoya

    Bedoya
    Despertar de potencias: La educación no genera potencial simplemente lo despierta.

  • Interdisciplinaridad

    Interdisciplinaridad
    Inclusión de otras disciplinas como la psicología y la psicología infantil.

  • Concepto por Vasco

    Concepto por Vasco
    La pedagogía es un saber teórico-practico generado por los pedagogos.

  • Zuluaga

    Zuluaga
    Pedagogía como disciplina: conceptualiza, aplica y experimenta lo referente a la enseñanza.

  • Diaz

    Diaz
    La pedagogía como campo abierto y flexible.
  • Period: to

    Siglo XXI

    Influencia de los medios de comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje

  • Florez

    Florez
    La pedagogía del conocimiento