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Concepto de Pedagogía y Teorías del Aprendizaje Significativo
Jeisson Barón Anacona
1117530835 Tutor: Jorge Enrique Reyes Ferré Universidad de Santander - UDES Maestría en gestión de la Tecnología Educativa Teoría de la Pedagogía 2017 -
el siglo XX
se dio origen a la revolución de la Escuela Nueva o Escuela Activa. Surge también la Tecnología Educativa. -
Historia de la pedagogía
los educadores tienen la responsabilidad de formar el ser humano. -
revolución de la pedagogía científica
modifica la perspectiva histórica de la comunidad que la experimenta. Kuhn, T. (1994). -
Platón
propone un tipo de educación que permita adquirir virtudes, cualidades y privilegios. -
construcción y funcionamiento de la ciencia pedagogía
son Comenio, Rousseau, Pestalozzi, Herbart. Es la ilustración europea del siglo XVII. -
pedagogía en el siglo XXI
es influenciada por la integración de los medios de comunicación a los procesos de enseñanza - aprendizaje. -
Que es la pedagogía
es la reflexión de la práctica educativa y producción de nuevas prácticas sustentadas por conocimientos y principios teóricos. -
Según Vasco
la pedagogía es un saber teórico – práctico generado por los pedagogos. -
cultura, enseñanza y educación.
tipos de conducta socialmente adquiridos. Es aquel proceso intencional y planeado para facilitar creativamente el saber. proceso permanente de carácter social y personal, su fin formar, dirigir, o desarrollar la vida humana para que ésta llegue a su plenitud. -
Didáctica
Se refiere a las metodologías de enseñanza, a ese conjunto de métodos y técnicas que permiten enseñar con eficiencia. -
Aprendizaje, Formación y Educador
Procesos conscientes que desembocan en modificaciones mentales y de acción duraderas en el individuo. Es el eje y principio fundador de la pedagogía; se refiere al proceso de humanización. Orientador de los procesos de formación, enseñanzas y aprendizaje de los educandos. -
La práctica pedagógica
Es considerada como un proceso vital, necesario y sistemático de inmersión gradual que el educador hace en una institución educativa. -
Idealista, Mecanicista Y Constructivista
Que niegan el valor de la experiencia en la formación del conocimiento. Explican el desarrollo humano como el resultado de contingencias externas de reforzamiento. Los individuos construyen tanto sus conocimientos e ideas sobre el mundo natural o social. -
El sujeto que se compromete con una práctica pedagógica exitosa
con esmerada delicadeza, los elementos que la inspiración le sugiere, para transformar la materia sin que ella pierda su esencia. -
Dimensión ética del educador
El educador debe proponer por la democracia, la justicia y la solidaridad como valores cívicos y el amor, el respeto, la tolerancia y la libertad entre otros valores morales necesarios para lograr una relación social humana y trascendente. -
Los Aprendizajes
El Resultado de una Práctica Pedagógica Hoy la educación centra su atención en el desarrollo integral y en los aprendizajes, especialmente en el aprendizaje autónomo. (Fernández, Galeano, Gil – 2006). -
El aprendizaje para Piaget
Es un proceso mediante el cual el sujeto a través de la experiencia, la manipulación de objetos, la interacción con las personas, genera o construye conocimiento. -
Vygotsky
El aprendizaje se produce en un contexto de interacción. -
Bruner
Aporta a la psicología el aprendizaje por descubrimiento. El aprendizaje es un proceso activo en que los estudiantes construyen o descubren nuevas ideas o conceptos. -
David Ausubel
El aprendizaje no es una simple asimilación pasiva de información literal, el sujeto la transforma y estructura. -
Habilidades de pensamiento
Se deben desarrollar dentro y fuera del aula de clase son: La deducción, El análisis del error y La abstracción. -
Florez R. (2001)
Presenta los siguientes principios pedagógicos: el afecto, la experiencia natural, el diseño del medio ambiente, el desarrollo progresivo, la actividad, la individualización, el anti autoritarismo y el gobierno, la actividad grupal, la actividad lúdica y el buen maestro. -
Referencias Bibliográficas
libro electronico multimedia: historia d ela pedagogia. recuperado sitioweb:http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.371.3.TPEI/Documentos/cap1/Capitulo_Completo.pdf libro electronico multimedia: la practica pedagogica. recuperado sitio web: http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.371.3.TPEI/Documentos/cap4/Capitulo_Completo.pdf
