Cecilia Morales Rodríguez, Línea del Tiempo con las características más importantes de todos los autores, Ética y Valores, Unidad 1

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    Aristóteles

    Aristóteles
    Nació en Estagira, al norte de Antigua Grecia, fue Discípulo de Platón y junto con él es considerado el padre de la filosofía occidental. El comportamiento lo desempeñan en dos:
    Virtudes cuando son buenos y positivos.
    Vicios cuando son malos o negativos.
  • 384

    Justicia para Aristóteles

    Justicia para Aristóteles
    La justicia " es la virtud que nos nclna a dar cada uno lo suyo, es decir, lo que pertenece".
    La divide en dos:
    Justicia Universal: Consiste en la obediencia de la ley.
    Justicia particular: Los diferentes campos y aspectos que podemos distinguir en la sociedad.
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    Academia Institución

    Academia Institución
    Funda está academia, se enseñaban distintas materias, tales como música, matemáticas, astronomía, medicina y filosofía.
    El más famoso de los alumnos de Platón fue Aristóteles.
  • 387

    Otras aportaciones de Platón

    Otras aportaciones de Platón
    Descubrió los principios básicos de la política y la Teoría del Estado.
    La conformación del alma individual, racional (prudencia),irascible (fortaleza, Concupiscible (templanza).
    Se le atribuye el amor platónico,el cual consiste en enamorarse de la esencia, más no del físico ni de los bienes que esté posee.
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    Platón

    Platón
    Nació en Atenas.
    Fue Discípulo de Socrátes durante 8 años.
  • 470

    Socrátes

    Socrátes
    Nació en Atenas, Antigua Grecia
    Famoso por su facilidad de palabra y su sabiduría, creador de la mayeútica.
  • 470

    Socrátes

    Socrátes
    Se dedico a enseñar la moral y trato de buscar las normas de la vida humana.
    Estableció tres principios:
    El bien el cuál es lo útil.
    La virtud que es buena, bella y útil para todos.
    La práctica, de la virtud porque esta es la que permite alcanzar la felicidad.
  • Kant

    Kant
    Nació en Konigsberg, Rusia.
    Estableció que la razón misma es la que revela los principios morales.
    En la Deontología la moral es la intención que mueve la acción.
    Hipotéticos consiste en el acto legal y el acto moral.
  • Kant y la Razón Práctica.

    Kant y la Razón Práctica.
    Dijo que para que los humanos pudieran obrar moralmente es necesario la libertad, la inmortalidad de alma, y la existencia de Dios.
  • Manual de buenas prácticas alumnos de la Lic. en Derecho

    Manual de buenas prácticas alumnos de la Lic. en Derecho
    Es la educación cívica,que pretende dotar de consejos prácticos, útiles y necesarios a las generaciones actuales y futuras que están destinadas a cursar esta Licenciatura.
    Fomenta la buena práctica académicas, prácticas de investigación, así como las prácticas sociales.
  • Código de ética

    Código de ética
    Establece los principios, compromisos y valores éticos que orienten el desempeño de los alumnos de la licenciatura de Derecho.
    Los principios que rigen este código son, e de justicia, libertad, igualdad, equidad, respeto a los DDHH , de no discriminación, de inclusión social, protección al medio ambiente, responsabilidad cívica, así como de uso responsable de redes.
  • Protocolo de actuación e intervención en materia de violencia de género

    Protocolo de actuación e intervención en materia de violencia de género
    Actualmente la UAQ cuenta con un protocolo que establece los procedimientos correctos de como llevar un proceso en situación de violencia de género, así como los distintos ámbitos de violencia como la psicológica, física, económica,laboral, sexual.
    Por otro lado también las instancias y órganos competentes para llevar el proceso. Así como quienes ejercen está violencia y quienes pueden o son víctimas.
  • Formación de Valores en la Familia

    Formación de Valores en la Familia
    Los valores son un conjunto de principios que permiten el desarrollo y convivencia armónica entre la sociedad.
    La familia es la primera en transmitirnos estos valores, puesto que nuestra primera etapa de desarrollo va de los 3 a los 5 años de edad, es cuando estamos más unidos, y en convivencia con nuestro entorno social.