Las neurociencias de la conducta, un viaje que no se detiene

  • 500 BCE

    Alcmeón de Crotona 500 a. C.,aproximadamente

    Alcmeón de Crotona 500 a. C.,aproximadamente
    ocurrió: Filosofo encargado de considerar el celebro como el órgano sede de las funciones psiquicas, creía que los sentidos creía que los sentidos vista, tacto, etc. y el pensamiento estaban conectados al cerebro. cómo lo hizo: Expuso la primera teoría con respecto al sueño. Describió el origen de los nervios ópticos. es importante para la neurociencia : pienso que este suceso permitió que conociéramos y entendiéramos la funciones psíquicas.
  • 401 BCE

    Hipocrates Siglo V a.C.

    Hipocrates Siglo V a.C.
    Compartio en sus estudios que el celebro es el soporte de las emociones, noto las lecciones del lado de la cabeza y esos producción parálisis del lado contra lateral del cuerpo. Como lo hizo: ubico en el cerebro la capacidad para pensar, sentir o soñar.También fue pionero en describir y clasificar racionalmente enfermedades como epilepsia, manía, paranoia, delirio tóxico, psicosis Es importante porque nos permitió entender las emociones desde nuestros pensamientos.
  • 130 BCE

    Galeno 130-200 d. C.

    Galeno 130-200 d. C.
    Estudio sobre sistema nervioso, establecer interacciones entre el movimiento de la sangre y función nerviosa. lo hizo demostrando desde lo mas interno del cuerpo humano como son los órganos como el riñón tenían función, Demostró que por las arterias circula sangre, y no aire. nos permite conocer el sentido de nuestros músculos, permitió que identificáramos los siete nervios craneales y viéramos el sistema de interacciones entre el movimiento de la sangre y la función nerviosa
  • 4

    Platón, en el siglo IV a.C.

    Platón, en el siglo IV a.C.
    Quien piensa que el cerebro era “el asiento del alma” definió que la conciencia como la relación del alma con ella misma: diálogo que se genera con un lenguaje capaz de preguntar y responder al mismo tiempo. Platón expresó la idea de que para que algo exista debe ser capaz de tener un efecto. Este planteamiento se encuentra en la obra del antiguo filósofo griego Nos permite señalar que nuestro nivel de conducta es logrado por el celebro.
  • 490

    Empédocles de Acragas (490-430 a. C

    Empédocles de Acragas (490-430 a. C
    Era representante de la hipótesis cardíaca; dice que el corazón es el generador de la actividad mental e intenta explicar que los actos humanos son resultado de la actividad de éste. postulo cuatro elementos esenciales como lo son el agua, el aire, la tierra y el fuego, guiados por sus fuerzas cósmicas como el amor y el odio. y a si ayudándonos a entender la fuerza de estas dos fuentes, analizando lo que sentimos desde el corazón.
  • 1511

    Andrea Vesalius (1511-1564)

    Andrea Vesalius (1511-1564)
    Fundadora de la anatomía moderna por sus aportes significativos realizados en la enseñanza y aprendizaje de la anatomía humana. implementó una metodología científica a través de sus aportes nos permite conocer cómo se compone el cuerpo humano.
  • Descartes 1596-1650

    Descartes 1596-1650
    Creía que la mente ejercía control sobre el cerebro,sostiene que el ser humano puede llegar a la verdad por medio de la razón y pensamiento crítico, llevando a la verdad hacer independiente de la percepción o experiencia sensorial. Usó la teoría sobre el movimiento de los fluidos hidráulicos para explicar la función del cerebro y el comportamiento de los animales
  • Charles Darwin 1809-1882

    Charles Darwin 1809-1882
    con sus investigaciones sobre la evolución de las especies, abrió el camino para la Psicología Experimental, que se ocupa de estudiar la conducta en el laboratorio, y la Etología, que estudia la conducta en el medio natural. Esto nos permitió conocer los rasgos heredados, observo que a través del estrés las especies pueden generar frecuencia cardiaca y otros síntomas. También nos dice que es posible a través de estudios estudiar el sistema nervioso de los animales con la conducta de los humanos
  • Johannes Müller 1826 a 1840

    Johannes Müller 1826 a 1840
    Desarrolló los principales estudios fisiológicos: fisiología comparada de los sentidos y estudio de los fenómenos fantásticos de la visión. Desarrollo estudios fisiológicos.
    Nos permite conocer la energía especifica de los nervios, ya que podemos ver que cada sensación va determinada por una actividad o cual quiera que fuera el estimulo.
  • Camillo Golgi 1843-1926

    Camillo Golgi 1843-1926
    Demostró que construyen la neurona (dendrita y exón), eran continuidades del cuerpo celular, cuya función era guiar el avance del axón hacia su diana (lugar donde se realizará la sinapsis) durante la embriogénesis.
    Su mayor aporte fue la creación la prolongación de las neuronas.
  • Karl Wernicke (1848-1904)

    Karl Wernicke (1848-1904)
    Estudios sobre la afasia (alteraciones de la expresión y/o la comprensión causadas por trastornos neuronales) propuso una nueva teoría de la función cerebral, llamada conectivismo. Según ella, sólo las funciones mentales más elementales, como las actividades motoras o perceptivas sencillas, tienen una localización en una única región cerebral.
    Describió una dificultad para el lenguaje en una región específica.
  • Santiago Ramón y Cajal (1852-1934)

    Santiago Ramón y Cajal (1852-1934)
    Estudiaba las proteínas y las neuronas como la base de la estructura celular del cerebro. Sobre las neuronas, aportó que: “el sistema nervioso está formado por células independientes: las neuronas, que contactan entre sí en lugares específicos”. Creo una nueva teoría neuroanatómica y describía la estructura neuronal. Además, establecía los mecanismos de degeneración y generación del sistema nervioso.
    aportándonos la evolución y la trasformación del sistema nervioso.
  • Hornykiewicz 1960

    Hornykiewicz 1960
    en observó que el cerebro de personas enfermas de Parkinson mostraba una baja concentración de dopamina. De esta forma, se establece una correlación fisiopatológica entre el déficit de un neurotransmisor y la presencia de un trastorno neurológico. Hizo investigaciones respecto a la terapia celular como hacia otro tipo de investigaciones. su importancia a una enfermedad que genera un deficit y nos permite llevarlos a unos estudios mas avanzados.