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institucionalizan la pedagogía en Colombia,el Decreto del 2 de noviembre de 1844 es donde las escuelas normales comienzan su proceso de transformación de escuela primaria dedicada al entrenamiento en la enseñanza mutua,
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Antecedentes y trayectoria histórica de la pedagogía
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José María Plata, actuando como gobernador, derogó el Decreto del 2 de noviembre de 1844 y ordenó cerrar.mediante el Decreto del 1 de enero de 1851
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En el siglo XIX,Froebel estaba enterado de lo que los antropólogos han descubierto, que "en el juego se conoce al caballero", y quien reconocía la máxima experiencia que forma al hombre en relación con los demás, con la naturaleza.
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EN 1921 nace Paulo Freire que aporta,a la Historia de la Educacion Latinoamericana y mundial,un movimiento de educacion de base que tiene por objeto dar un caracter politico al problema educativo
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La edad de oro se desvanece entre 1935-1936. en primer lugar, cuando las facultades de ciencias educacion, la de la Universidad N. y la del Instituto Pedagógico de Señoritas, en Bogotá, y la Escuela Normal de Varones, en Tunja, son fusionadas
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Freile contribuyo con sus obras al cambio de la enseñanza en la pedagogía y la manera de concebir la educación ya que esta iba dirigida a las clases menos privilegiadas como el mismo las llamaba “los oprimidos.” en 1970, muere en el 1997
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La pedagogía era un saber sometido, no era reconocida Pero desde 1980, con los aportes del Grupo de Investigación Historia de las Prácticas Pedagógica Colombia,a cargo de Olga Zuluaga, se crean dos decretos importantes:212 Y 3012
