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401 BCE
PRIMER APORTE DE LA HISTORIA SIGLO V - A.C
La historia de la pedagogía tiene como origen, los enunciados de Platón, enmarcados en una filosofía política o teoría reaccionaria frente a la práctica educativa de los sofistas en el marco de una clase comerciante y aristócrata en Atenas. Siglo V antes de Cristo. Es así que Platón propone un tipo de educación que permita adquirir virtudes (cualidades y privilegios) -
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APORTES SIGNIFICATIVOS DE LOS GRIEGOS
El Sistema Educativo Griego, este aparece como la forma mediante la cual el estado griego (ateniense en este caso) puede disponer de los funcionarios que necesita para mantenerse y reproducirse como tal, o sea, contribuye muy marcadamente a la reproducción social de dicha formación social. Según la Grecia antigua: La educación consiste en fomentar el desarrollo de todas las disposiciones del hombre: intelectuales, morales y éticas que aportan a la formación del ser humano. -
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PERIODO CLASICO DE LA PEDAGOGIA
De la mano estuvo el Sistema Educativo Romano es transmisora de la corriente griega y fundamentada por tradiciones religiosas y culturales que dieron origen a escuelas cristianas y al denominado momento histórico Periodo Clásico de la Pedagogía. Los mas representativos del pensamiento educativo occidental como son: Aristóteles, San Agustín, Juan Luis Vives, Locke. -
PADRE DE LA PEDAGOGIA MODERNA 1592-1670
Comenio (1592-1670), fue teólogo, filósofo y pedagogo, es considerado el padre de la pedagogía con su obra La Didáctica Magna escrita en 1632, publicada en 1657, enmarcada por el concepto de escuela y escolarización desde temprana edad entorno al método; y crea la ciencia de la educación. -
NUEVO AIRES DE LA EDUCACION (1601 - 1800)
Después de todo el despliegue de los griegos llegan en el siglos XVII y XVIII Kant, Rousseau y Pestalozzi como unos de los grandes exponentes de la pedagogía, expuestos públicamente en el siglo de las luces y el surgimiento de los estados nacionales. -
LA PEDAGOGIA CONTEMPORANEA 1859-1952
Nace en el continente americano surgen las primeras ideas el pragmatismo y el funcionalismo con John Dewey despues de la segunda guerra mundial. -
AUTORES DESTACADOS EN LA PEDAGOGIA CONTEMPORANEA SIGLO XX
María Montessori, Freinet Brunner, Jean Piaget, Vigostsky, Ausubel, Rafael Flórez Ochoa, Díaz Villa, Mario, Marco Raúl Mejía, Paulo Freire, Carlos Eduardo Vasco.
