Psicopatología del paciente infanto-juvenil

  • Jan 1, 1545

    Phayre

    Phayre
    Escribe "The regimen of live", referente a una primera clasificación de las enfermedades mentales en la infancia. Plantea la importancia en los trastornos infantiles de los tratamientos pedagógicos.
  • Jan 5, 1551

    Lobera de Ávila

    Lobera de Ávila
    Publica el "Libro de las enfermedades de los niños" que habla tanto de las enfermedades fisiológicas como mentales, tales como la enuresis, epilepsia y también plantea los tratamientos más adecuados.
  • Jan 1, 1580

    Núñez de Coria

    Núñez de Coria
    Escribe un libro sobre las cosas y enfermedades de los niños recién nacidos, donde plantea el trato adecuado en la primera infancia
  • Soriano

    Soriano
    Publica el método u orden de curar enfermedades de los niños
  • Platters

    Platters
    Hace la primera clasificación de las enfermedades mentales en su libro de "Práxis médica". Diferencia las enfermedades mentales de los adultos de las de los niños.
  • San Francisco de Sales

    San Francisco de Sales
    Realizó una metodología para el aprendizaje de los sordomudos
  • John Bulwer

    John Bulwer
    "Lenguaje de las manos". Elabora y determina el lenguaje de las manos de los sordomudos, todavía vigente.
  • Ramírez de Carrión

    Ramírez de Carrión
    Escribe un libro "Reducción de las letras y arte de enseñar a hablar a los mudos". Se le considera el primer tratado de fonética.
  • Francia del siglo XVIII al XIX

    Francia del siglo XVIII al XIX
    Se considera al niño diferente del adulto, con unas características específicas que van a contribuir de forma determinante en los orígenes de la Psicopatología Infantil. Por ello, se considera sus orígenes provenientes principalmente de las aportaciones de las Ciencias de la Educación, de las aportciones de la Psiquiatría y de las referidas al Desarrollo Cognitivo y Social del niño.
  • L'Abbe De L' Eppée

    L'Abbe De L' Eppée
    Primer centro de sordomudos.
    Esto demuestra que se fue progresando en la atención a los niños, elaborando metodologías para resolver los problemas que se daban. Todo ello contribuyó para que en el siglo XVIII, apareciera un movimiento más sólido en atención a la infancia y esto vino principalmente de la mano de la Revolución Francesa.
  • Ciencias de la Educación.

    Ciencias de la Educación.
    • -Locke. Tábula rasa.
    • -Rousseau. El niño nace con sus capacidades, pero hay que permitirle desarrollarlas.
    • - Pestolazzi. Mezcla las dos tendencias, plantea que el niño tiene una base innata, pero depende del medio en el que se desarrolle.
    • - Fröebel. Primer creador en 1.840 del principalmente de las Kindergarten (jardín de infancia) y de la estimulación precoz en la infancia.
    Trabajos con niños deficientes:
    .-Itard y Seguin, recordar lo del niño salvaje (el pequeño víctor).
  • Contribuciones psiquiatricas

    Contribuciones psiquiatricas
    -René Spitz (1887-1974) Médico y psicoanalísta. Nació en Viena y desarrolló sus investigaciones siguiendo los principios de una medicina preventiva inspirada en los trabajos de Anna Freud y María Montessori. Realizó trabajos basados en observaciones directas, que recayeron en la relación entre la madre y el hijo durante los dos primeros años de vida.
    -Maudsley escribe un tratado de Psicopatología General y hace mención especial a los trastornos en la infancia y la adolescencia.
  • Lightner Witmer

    Lightner Witmer
    Funda la Universidad de Pennsylvania, la primera clínica infantil de EU.
  • Alfred Binet y Theophil Simon

    Alfred Binet y Theophil Simon
    Diseñan el primer test de inteligencia para detectar niños con deficiencia mental
  • Sigmund Freud

    Sigmund Freud
    Libro Tres ensayos sobre la teoría sexual (Etapas)
  • Aportaciones psiquiatricas

    Aportaciones psiquiatricas
    -Horney, explica los trastornos neuróticos en la infancia y en la adolescencia. Adopta un punto de vista evolutivo para describir los trastornos.
    -Loreta Bender, Fue de las pioneras en el tratamiento de los trastornos graves de la personalidad (esquizofrenia infantil) y contribuyó a la descripción de su cuadro clínico.
    -Gaubert, escribe los primeros textos psiquiátricos del niño y hace una recopilación muy completa, a finals del siglo pasado.
  • Clifford Beers

    Clifford Beers
    Relata en su libro una actitud más inteligente y comprensiva sobre los trastornos mentales. Inicia el movimiento de Higiene Mental y de consejo y de orientación al niño
  • Stanley Hall

    Stanley Hall
    Invita a Freud a Clark University a dar una conferencia sobre psicoanálisis
  • John B. Watson

    John B. Watson
    Introduce el conductismo en su ensayo "La psicología desde el punto de vista del niño"
  • Leo Kanner

    Leo Kanner
    Escribe primer libro de texto de Psiquiatría Infantil publicado en EU