Momentos históricos de la pedagogía

By Steph06
  • Una mirada arqueológica a la pedagogía.

    Una mirada arqueológica a la pedagogía.
    La enseñanza estaba antes del siglo XVIII dispersa en varias instituciones como por ejemplo la familia y la iglesia "la letra con sangre entra" . Se centraliza en la escuela la función de enseñanza y el maestro aparece como un elemento fundamental de la práctica pedagógica. (Martinez Boom, p.6)
  • La institucionalización de la pedagogía

    La institucionalización  de la pedagogía
    Según Olga Zuluaga, mediante el Decreto del 2 de Nov. de 1844, la pedagogía en el saber pedagógico colombiano tiene su condición de existencia, tanto discursiva como institucional, en las escuelas normales. Fueron creadas mediante Ley del 6 de agosto de 1821; el Decreto del 20 de Enero de 1822.
  • el campo científico de la pedagogía

    el campo científico de la pedagogía
    Lo que los antropólogos han descubierto recientemente, que "en el juego se conoce al caballero", lo sabían los pedagogos desde Froebel en el siglo XIX, quien reconocía en el juego la máxima experiencia que forma al hombre en relación con los demás, con la naturaleza y consigo mismo, en la medida en que le permite la conversión armónica entre el interior y el exterior y el equilibrio estético.
  • El surgimiento de las ciencias de la educación.

    El surgimiento de las ciencias de la educación.
    En este contexto, surgen en el país nuevas instituciones formadoras de maestros bajo el enunciado "ciencias de la educación".
  • La didáctica

    La didáctica
    La pedagogía llama didáctica o metodología al estudio de los procedimientos más eficaces en las tareas de la enseñanza. La didáctica es la teoría de la enseñanza.
  • Pedagogía y hermenéutica. Más allá de los datos en la educación

    Pedagogía y hermenéutica. Más allá de los datos en la educación
    a lingüisticidad es una de las expresiones más profundas del hombre y una vía con el fin de poder expresar su identidad y su diversidad: "la lingüisticidad es algo que impregna el modo de estar en el-mundo del hombre histórico" (Palmer, 2002:257).
  • (FINALES DEL SIGLO VI a. C) EDUCACION EN EL ANTIGUO ORIENTE

    (FINALES DEL SIGLO VI a. C) EDUCACION EN EL ANTIGUO ORIENTE
    a historia de la pedagogía empieza por el pensamiento educativo de la antigua Grecia. Los egipcios, Babilonios, Hindús, Chinos entre otros pueblos del oriente, habían elaborado complejas y eficientes formas de educación prerromana.
    En el Egipto antiguo, la clase sacerdotal era la guardiana de todo conocimiento acumulado en el paso de los siglos, y era transmitido ya no en forma oral, sino también mediante un tipo cualquiera de escritura
  • PENSAMIENTO PEDAGÓGICO ROMANO

    PENSAMIENTO PEDAGÓGICO ROMANO
    El Imperio romano conquistó a Grecia, quien transmitió su filosofía de la educación a los romanos, La educación romana era utilitaria y militarista, organizada por la disciplina y la justicia, Los romanos asignan el latín a muchas provincias por medio de las conquistas.
    El pensamiento pedagógico tiene lugar en Grecia y Roma con figuras tan sobresalientes que se destacan como Catón, Séneca y Plutarco, para ellos la importancia de la educación para la vida y la individualidad.
  • SIGLO XLX Y XX

    SIGLO XLX Y XX
    os hechos mas importantes de esta época
    SIGLO XLX
    Revolución francesa
    Revolución industrial
    Guerra de la independencia española SIGLO XX
    Guerras mundiales
    Guerra civil española
    La actualidad