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305
Epoca clasica
Para Isocrates toda su enseñanzase desarrollaba alrededor de la retórica y sobre la base de la experiencia, Lo más característico del hombre es el lenguaje;
sólo profundizando en la lengua propia o en las extrañas lograremos darnos una verdadera educació, la relación entre maestro y estudiante era bastante íntima y continua. -
380
EPOCA CLASICA
Para Platon el fin de la educación es formar ciudadanos.preparar una clase dirigente
política. Porque el fin supremo del estado es mantenerse unido; sin cohesión social no hay vida posible y solo se mantiene integrada una sociedad cuyos
hombres saben el arte de dirigir y gobernar. -
400
EPOCA CLASICA
Socrates se enfatizaba en la importancia del entranamiento fisico para una buena aptitud fisica y de salud, para el todo ciudadano deberia mantener en condiciones optimas. La educación debe basarse en la realización de los valores supremos y en la aprehensión de los conceptos
puros. -
Period: 400 to Feb 28, 990
PEDAGOGIA GRIEGA
SIGLO V AL X -
500
EPOCA HOMERICA
Era una sociedad compleja dividida en clases sociales.El esclavo recibía solamente una educación manual, ya
que el trabajo y la técnica eran considerados degradantes para el hombre noble y libre, se concibe el hombre como un héroe, cuyo principio de formación espiritual es el honor, formandose tambien un cuerpo sano y hermoso
y se templaba el carácter por medio de la competencia. -
Period: Feb 28, 900 to Feb 28, 990
EDUCACION ROMANA
SIGLO X -
Feb 28, 920
el humanismo
El humanismo aparece el humanismo social y literario pero lo más valioso es la personalidad, el hacerse a sí mismo, ser un hombre cuya figura ideal se ve en la lejanía, tal es la obra de toda la vida.
Se presentan unas divisiones apartir de la maternal hasta la ultima que Consistía en una especie de servicio militar que combinaba la preparación para las armas con la educación deportiva, musical y
filosófica. -
Period: Feb 28, 1300 to
RENACIMIENTO Y HUMANISMO
SIGLO XIV AL XVI -
Period: Feb 28, 1500 to
EDUCACION EDAD MEDIA
SIGLO XVI -
Apr 28, 1500
EDAD MEDIA
La educacion en manos del estado y de las iglesias, creando centros de enseñanaza y cultura para el estudio de las disciplinas que forman las humanidades sin olvidar la frace "La letra con sangre entra" -
PEDAGOGIA MODERNA
Da un giro favorable a la educacion ya que insita a la reflexion, priorariza procesos, trabajo en equipo, maneja la informacion e impulsa la autogestion, haciendo que la educacion sea mas integral. -
Period: to
INICIO DE LA PEDAGOGIA MODERNA
SIGLO XVII -
Period: to
ESCUELA MODERNA
SIGLO XVIII -
ESCUELA NUEVA
e, promueve el aprendizaje activo, participativo y cooperativo y se fortalece la relación escuela - comunidad. Dispone de un Un nuevo mecanismo de promoción flexible adaptado a las condiciones y necesidades de vida de la niñez y los proyectos pedagógicos la cual permite que los alumnos avancen de un grado o nivel a otro y desarrollen a plenitud unidades académicas a su propio ritmo.
