-
Period: Dec 10, 1492 to Dec 6, 1552
EPOCA COLONIAL
Época colonial
El Nuevo Mundo planteó una serie de problemas, entre ellos, el de determinar si los aborígenes son seres racionales, como personas. El jurista Juan Sepúlveda lo negaba. Para éllos indígenas eran bárbaros, y como tales, destinadosa la esclavitud. Fray Bartolomé de las Casas, encambio, defendía sus derechos como seres humanos.El Congreso de Valladolid 1550, que reconoció a los aborígenes los derechos del hombre, condensados en la Leyes deIndias. Para su Educación -
1570
EDUCACION EN LOS VIRREINATOS
Felipe II dispuso que los virreyes y gobernadoresnombraran maestros en todos los pueblos de su jurisdicción.Las primeras escuelas funcionaron en los conventos, comenzaron losfranciscanos, y le siguieron los dominicos, mercedarios y jesuitas. Laenseñanza era totalmente gratuita. -
ESCUELAS CABILDANTES
Surgieron las escuelas particulares. A solicitud de uninteresado el Cabildo lo nombraba “maestro”. A veces le concedía un localdonde funcionaría la escuela, a veces no. Los alumnos costeaban su educación.Comenzaron a funcionar escuelas dependientes de los cabildos. En ellas losgastos eran pagados en parte por los alumnos, y en parte por el cabildo.