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1531
JUAN LUIS VIVES
SU OBRA PEDAGOGICA
"DELASDISCIPLINASEN
1531" -
COMENIO
PADREDELA
PEDAGOGIA
OBRAS:
DIDACTICA
MAGNA Y
PUERTA ABIERTA
A LASLENGUAS.
PRINCIPIO DELA
PANSOFIA. -
ROUSSEAU
"lLOSNIÑOS
DEBEN SER
EDUCADOA A
TRAVÁSDESUS
INTERESESY
NO POR LA
ESTRICTA
DISCIPLINA " -
HERBART
LA PEDAGOGÍA
ADQUIERE
PRETENSIÓN
DE
SISTEMATICIDAD
PRECURSOR
DELA
PEDAGOGIA
CIENTÍFICA -
PESTALOSSI
CREADOR DE
LA ESCUELA
PRIMARIA Y
PUBLCA.
OBRA :EMILIO
PEDAGOGO EN
EL SENTIDO
MODERNO -
KANT
REPRESENTANTE
DEL CRITICISMO.
favorecía la
enseñanza del
latín y la religión
por encima de las
matemáticas y las
ciencias OBRAS:
CRITICA DELA
RAZON
PRACTICA. -
EDOUARD CLAPAREDE
EJERCIO EL PAPEL DE
PIONERO EN EL
MOVIMIENTO RENOVADOR
DELA ESCUELA
CONTEMPORÁNEA.
FUEUNO DELOSMAYORES
EXPONENTESDELA
PEDAGOGIA DELA ACCIÓN -
PIAGET
EL APRENDIZAJEESUN
PROCESO EN EL QUEEL
GENERACONOCIMIENTO
LA EXPERIENCIA , LA
MANIPULACION DE
OBJETOS,LA
INTERACCION CON LAS
PERSONAS
MODIFICANDO EN
FORMA ACTIVA SUS
ESQUEMAS
COCNOCITIVOSDEL
MUNDO QUELO
RRODEA MEDIANTEEL
PROCESO DE
ASIMILACIÓN Y
ACOMODACIÓN.
1531 1657 1762 1904 1806 1909 1919 1820 1922 1968
TEORIA DELA DELA PEDAGOGÍA -
DURKHEIM
Estableció
formalmente
la sociología
como
disciplina
académica.
OBRAS: El
suicidio
Reglas del
método social -
FREIRE
ESNECESARIO
DESARROLLARUNA
PREGUNTA DELA
PEDAGOGIA SIEMPRE
ESTAMOS
ESCUCHANDO UNA
PEDAGOGÍADELA
RESPUESTA
LOSPROFESORES
SIEMPRECONTESTAN
APREGUNTASQUE
LOSESTUDIANTES
NO HAN HECHO
