Historia de la pedagogía

  • 800 BCE

    Epoca Homérica:

    La sociedad era de tipo pastoril y agraria, compleja que se dividio en clases sociales, en el siglo VI Solón las dividio por sus rentas.Los griegos aprendieron a leer por medio de los libros de la Iliada y La Odisea.
  • 800 BCE

    Epoca Clásica:

    La educacion griega en la época clasica presaenta:
    1. Palestra: lugar donde se realizaban las luchas, lugar donde se lucha, característico principalmente, por el inicio de los ejercicios gimnásticos y deportivos liderado por Paidrotiba, quiemn era el golpeador de niños.
    2. La didaskaleia:dirigida por Kidaskalo,el que enseña al niño
    3. El gimnasio: dirigido por Gimnasiarka: donde se continua con educacion deportiva y filosofica
  • 800 BCE

    Epoca Helenística

    Inicia desde la aparicion de Alejandro en la vida política helénica hasta principios del imperio romano.
    El tipo de educación griega, que en Isócrates había encontrado su teórico, acabó por prevalecer y difundirse. La escuela elemental era de las primeras nociones, para la que se consideraban necesarios de cuatro a cinco años y estaba a cargo del didáskalos (maestro)
  • Period: 476 to 1453

    Edad Media

    Baja Edad Media:
    Caida del imperio Romano de occidente
    Educación con inspiración teocéntrica Patrística Ecolástica
    Se desarrolla modelo pedagógico
    *Santo Tomás de Aquino
    *Racionalista Alta Edad Media
    Universidades Medievales
  • Period: 1453 to

    Edad Moderna

    Edad Moderna
    Gran desarrollo de las ciencias y las artes Racionalismo : Descartes
    Liberalismo : Jhon Locke
  • Period: to

    Edad Contemporanea

    Positivismo Gran desarrollo de las ciencias y las artes Racionalismo : Descartes
    Liberalismo : Jhon Locke Ilustración:
    Racionalismo científico
    Educación Estatal: Rousseau y Pestalozzi Sociología de la efucación Durkheim Positivismo Marx - Engels
    Teoría del Pscoanálisis : S. Freud
  • Period: to

    Edad Post Moderna

    Nacimiento de la Union Europea
    Caida Muro de Berlín Corrientes pedagógicas contemporáneas
    Pedagogía Cognitiva
    Perspectivas Sociológicas
    Constructivismo Jhon Dewey
    Paulo Freire
    José Ferrer Modelo Social