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1982 BCE
SINATO
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Orientación (SINATO) que tuvo un gran papel para lograr el reconocimiento profesional de las funciones de la orientación (Baldares, 2014). -
1973 BCE
Carrera de Orientación
La Universidad Nacional comienza a ofrecer la carrera de Orientación la cual se antes se ofrecía en la Escuela Normal Superior como la Carrera de Profesor de Psicología y Orientación en 1968 (Baldares, 2014). -
1970 BCE
Orientación Psicopedagógica
La orientación psicopedagógica se dio cómo modo de prevención y desarrollo en el ámbito educativo, familiar y social del alumnado (Bisquerra, 1998). -
1964 BCE
Orientación en Costa Rica
Se inició formalmente la Orientación en Costa Rica siendo la Universidad de Costa Rica (UCR) la primera universidad en tenerla como carrera ya que, había necesidad por parte del Ministerio de Educación por tener profesionales en orientación (Baldares, 2014). -
1957 BCE
Ley Fundamental de Educación en Costa Rica
Ésta ley es fundamental para la Orientación en día en el sistema educativo, dicha ley establece en el artículo 22 "el sistema educativo asegurará al educando un servicio de orientación educativa y vocacional que facilite al educando la exploración de sus aptitudes e intereses, ayudándole a la elección de sus planes de estudio y permitiéndole un buen desarrollo emocional y social" (Baldares, 2014, p.14) -
1956 BCE
Segunda Misión UNESCO en Costa Rica
Esta segunda Misión de la UNESCO fue para seguir el plan de la Reforma de la Segunda Enseñanza, se nombró a Margarita Dobles como la directora del Departamento de Orientación y una de sus propuestas fue nombrar un equipo interdisciplinario (Baldares, 2014). -
1951 BCE
Primera Misión UNESCO en Costa Rica
Se dio la primera Misión de la UNESCO que incentivó el impulso para la aplicación de la Orientación en los centros educativos y apareció el primer manual para profesores guías escrito por Isaac Felipe Azofeifa (Baldares, 2014). -
1949 BCE
Departamento de Orientación en Costa Rica
Uladislao Gámez Solano siendo el ministro de Educación, se crea en la Dirección General de Enseñanza el Departamento de Orientación nombran a Mariano Coronado su director, esto se hizo con el propósito de llevar acabo las recomendaciones que se dieron en la misión por parte de un grupo de chilenos de la Universidad de Chile (Baldares, 2014). -Imagen: Uladislao Gámez Solano -
1949 BCE
Departamento de Orientación
Se crea el Departamento de Orientación en la Dirección General de Enseñanza en el Ministerio de Educación de Costa Rica siendo Mariano Coronado el director (Baldares, 2014) -
1949 BCE
Acción orientadora actual en Bélgica
Se crearon los Centres Psycho-Médico-Sociaux que en español se traduce a Centros Psico-Médico-Sociales (CPMS) donde se llevan a cabo las acciones orientadoras actualmente (Bisquerra, 1998) -
1921 BCE
Orientación en Italia
Se dio inicio a la orientación en Italia con el Ufficio di Orientamiento Profesionale del Governatorato di Roma, luego se fueron creando centros psicopedagógicos o de orientación para resolver problemas personales. (Bisquerra, 1998) -
1914 BCE
Secretariat d'Aprenentatge
Se instauró el Secretariat d'Aprenentatge que formaba parte del Museu Social, que dasarrollaba funciones de orientación, conocimiento del alumno y selección profesional, fue el primer servicio de psicología aplicado a la orientación en España. (Bisquerra, 1998) -
1914 BCE
Counseling
El couseling surgió en la etapa de la Primera Guerra Mundial y a finiales de los años cuarenta, el Couseling era un proceso de ayuda individual en el que se estudiaban las posibilidades y potencialidades de un individuo con el fin de que éste se conociera a sí mismo y debido a esto se comienza a tomar la orientación como algo más que para informarse de las distintas ocupaciones. En Estados Unidos se le llamaba Educational Guidance y en Europa como Orientación Profesional (Bisquerra, 1998) -
1912 BCE
Orientación profesional en Bélgica
Bélgica se considera pionero de la psicopedagogía y de la orientación, en este año se creó el primer servicio europeo de orientación profesional creado por Christiaens, con la ayuda de Decroly, quién se preocupó por la problemática de los jóvenes que terminaban de estudiar y buscaban un trabajo (Bisquerra, 1998). -
1911 BCE
Orientación para universitarios.
Meyer Bloomfield se convirtió en el director de Vocational Bureau e integrandolo a la Universidad de Harvard para impartir el curso de orientación vocacional para universitarios. Publicó The Vocational Guidance of Youth en el cual expone la importancia de la ayuda que se le debe brindar a los alumnos para que puedan escoger un trabajo adecuado (Bisquerra, 1998). -
1908 BCE
Primera Oficina de Orientación Vocacional
Frank Parsons fundó en Boston "Vocational Bureau" que fue la primera Oficina de Orientación Vocacional, su objetivo era conocer las habilidades de la persona para ubicarlas en un trabajo de acuerdo a sus aptitudes; con su lema "Cada hombre en una profesión, una profesión para cada hombre" (Bisquerra, 1998). -
1902 BCE
Inicios de la Orientación en Alemania
Aunque el primer Servicio de Información se creó en 1898, muchos autores dicen que sus verdaderos orígenes se dan cuando se abre la primera Oficina de Formación Profesional; años más tarde (1918) se promulga una ley reguladora de los Servicios de Orientación (Bisquerra, 1998). -
1902 BCE
Orientación en Suiza
Se da la creación de la Asociación de los Consejos de Aprendiizajes que eran organizaciones que funcionaban como Oficinas de Orientación Profesional, su nombre cambio a la Asociación Suiza de la Orientación Profesional y Protección de los Aprendices, en el año 1916 (Bisquerra, 1998) -
1881 BCE
Diferencias individuales
Richards en su libro Vocophy habla de las diferencias individuales y de la necesidad que hay de capacitar a las personas para la elección de carrera a partir del carácter de la persona (Betancourt, 1989). -
1404 BCE
Rodrigo Sánchez de Arévalo
En su obra Speculum Vitae Humanae menciona la importancia de brindar información de las ocupaciones para poder elegir una ocupación de manera adecuada (Bisquerra, 1998). -
1404 BCE
Juan Luis Vives
Él habla sobre la importancia de conocer las aptitudes para la elección de profesiones más acordes a éstas, en De anima et vita menciona la importancia de la convivencia que debe haber entre los docentes y el alumnado para que conozcan las características de éstos y así guiarlos (Bisquerra, 1998). -
1225 BCE
Santo Tomás de Aquino
"como Summa Theologiae y Quaestiones Disputatae, contienen sugerencias pedagógicas para el ejercicio de una enseñanza eficaz basada en el conocimiento y desarrollo de las potencialidades humanas" (Bisquerra, 1998, p.23) -
470 BCE
Época Clásica Griega
Sócrates habla sobre el conocimiento de sí mismo; Platón se refiere a que cada persona se le debe asignar una responsabilidad de acuerdo a sus capacidades; Aristóteles se refiere al desarrollo de la racionalidad para elegir una actividad de acuerdo a los intereses. Estas aportaciones pueden ser tomadas como objetivos de la orientación profesional o vocacional (Bisquerra, 1998). -
Inicios de la Orientación en Francia
Se crea el Instituto Nacional de Estudio del Trabajo y la Orientación Profesional en 1928, luego en 1951 se incorpora al sistema educativo en toda secundaria (Bisquerra, 1998). -
Eliminación de Funciones Disciplinarias en Costa Rica
"se eliminan las funciones disciplinarias y de control administrativo que realizaban los Asistentes de Orientación mediante la publicación del Decreto 13.448-E" (Baldares, 2014, p.19). Gracias a ello los y las profesionales en orientación comenzaron a realizar las funciones acordes a su formación (Baldares, 2014). -
Colegio de Profesionales en Orientación
En Costa Rica se crea el Colegio de Profesionales en Orientación luego de un gran esfuerzo por parte de quienes ya trabajaban como profesionales en dicha carrera porque no tenían su propio colegio. Es muy importante que los profesionales en orientación se colegien ya que, éste defiende los derechos profesionales de sus integrantes y otros fines (Baldares, 2014)
