-
479 BCE
EDAD MEDIA
Busca la perfeccion del individuo atreves del espíritu. Todo aprendizaje giraba entorno a la Biblia
Junto a la preparación intelectual estaba la religiosa que implicaba una norma de conductas que se dejaban ver en la vida cotidiana como la oración frecuente, el ayuno, las vigilias tambien se vio la caida del imperio romano -
427 BCE
Platón 427 - 347 A.C
Nacido en Atenas, discípulo de Sócrates. En el 387 fundó la Academia, institución que continuaría su marcha a lo largo de más de novecientos años y a la que Aristóteles acudiría a estudiar filosofía alrededor del 367. Platón fue el primer autor que utilizó el diálogo para exponer un pensamiento filosófico, y tal forma constituía ya por sí misma un elemento cultural nuevo -
399 BCE
Sócrates, 470 - 399 A.C.
Sócrates, 470 - 399 A.C.
Filósofo griego. La base de sus enseñanzas (Mayeutica) y lo que inculcó, fue la creencia en una comprensión objetiva de los conceptos de justicia, amor y virtud; y el conocimiento de uno mismo. Asumiendo una postura de ignorancia, interrogaba a la gente para luego poner en evidencia la incongruencia de sus afirmaciones; a esto se le denominó "ironía socrática", la cual queda expresada con su célebre frase "Solo sé que no sé nada" -
384 BCE
Aristóteles, 384 a 322 A.C.
Discípulo de Platón, nacido en el año 384 en Estágira. Aristóteles transformó muchas, si no todas, las áreas del conocimiento que abordó. Es reconocido como el padre fundador de la lógica y de la biología. Fundó el Liceo en Atenas, donde enseñó hasta un año antes de su muerte -
1100
Educación ciudadana
se crean escuelas municipales -
1240
Educación escolástica
filosofía y teología -
1270
Alta escolástica
razón y fe caminan en armonía -
1501
Siglo XVl
Tuvieron gran influencia las iglesias protestantes surgidas de la reforma promovida por Martin Lucero y establecieron escuelas que enseñaban a leer, escribir, nociones básicas de aritmética, el catecismo y cultura clásica, hebreo, matemáticas y ciencias. -
1501
Edad moderna
Lorenzo valla: el iniciador de una corriente filosófica que enfatiza el lugar del lenguaje en la formación -
1553
Edad moderna
Michel de montaigne sobre la institución de los niños -
Siglo XVI
Comenio (1592 - 1670)
Comenio, fue teólogo, filósofo y pedagogo, es considerado el padre de la pedagogía con su obra "La Didáctica Magna" escrita en 1632, publicada en 1657, enmarcada por el concepto de escuela y escolarización desde temprana edad entorno al método; y crea la ciencia de la educación. Su método pedagógico tenía como base los procesos naturales del aprendizaje: la inducción, la observación, los sentidos y la razón -
Siglo XVII
Fue un periodo de rápido progreso de muchas ciencias y de creación de instituciones que apoyaban el desarrollo de conocimiento científico -
John Locke (1632-1704) Siglo XVII
John Locke (1632-1704) Es considerado uno de los filósofos más influyentes de los tiempos modernos. Fundó la moderna teoría del Liberalismo e hizo una excepcional contribución al empirismo filosófico moderno. También fue influyente en las áreas de teología, tolerancia religiosa y teoría de la educación -
Siglo XVII
Juan Bautista de la Salle (1651-1719)
Algunas de sus aportaciones fueron la definición de un horario para las clases, la ordenación de los alumnos por grupos de nivel, la enseñanza en lengua vernácula, la creación de la enseñanza secundaria y su trabajo para incluir en el sistema educativo también a las clases más desfavorecidas. -
Edad moderna
Las niñas estaban autorizadas a asistir a las escuelas a pesar que estaban autorizadas se aceptaban con dificultad -
Siglo XVIII
Johann Heinrich Pestalozzi(1780-18269)
Pestalozzi indicó que sólo la educación podía realizarse conforme a una ley (armonía con la Naturaleza). De este principio se deriva la necesidad de libertad en la educación del niño; es preciso que esté libre, para que pueda actuar a su modo en contacto con todo lo que le rodea (ambiente). -
Siglo XlX
Fue el periodo de sistemas nacionales de escolarización Se organizaron en el reino unido de Francia, Alemania, Italia, España y otros países europeos -
Siglo XIX
John Dewey (1859-1952)
Su metodo de enseñanza-aprendizaje esta basado en el aprender haciendo,El estímulo permanente del niño es clave para su aprendizaje.El alumno siempre debe participar de su proceso de aprendizaje y no solo limitarse a recibir información.
El error es un medio que sirve para aprender. Se debe fomentar el espíritu científico= Aprende a descubrir -
Siglo XIX
Maria Montessori(1870-1952)
Desarrolló un método pedagógico diferente centrado en el desarrollo y la madurez social del estudiante en lugar de basarse en el aprendizaje homogéneo y estándar, en donde se pone el énfasis en la evaluación, los exámenes o los cursos académicos.Incorporo materiales sensoriales y didáctico en la enseñanza de los niños. -
Siglo XX
Escuela activa esta se basaba en no solo desarrollar contenidos históricos si no en desarrollar habilidades
También se resalta la importancia de aprender atravesó de la experiencia por eso su lema era aprender haciendo -
Siglo XX
Paulo Freire(1921-1997) Representante de la pedagogía crítica, que ha sido considerada en la actualidad como el nuevo camino de la pedagogía, donde se invite a las partes involucradas a construir sociedad desde la conciencia de los problemas sociales que viven a diario. Para Freire el conocimiento no se transmite, se está construyendo, el acto educativo no consiste en una transmisión de conocimientos, es el goce de la construcción de un mundo común. -
Escuelas
En las escuelas establecidas en Mantua se introdujeron temas como las ciencias la historia la geografía la música y la formación física
- datan las primera universidades americanas fundadas en santo domingo 1538 y en México y lima en 1551 -
BIBLIOGRAFIA
-https://www.sutori.com/es/historia/linea-de-tiempo-de-la-evolucion-de-la-educacion--Az7KdjXRSCCBaKsRuafsMqtp
-https://www.youtube.com/watch?v=-8uv6UeSiZU
-https://www.youtube.com/watch?v=-8uv6UeSiZU
- https://es.slideshare.net/triplege/historia-de-la-educacion-3702652
-http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/socrates.htm
-https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&ved=2ahUKEwj13NbUyJr
-https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uac -
PRESENTACIÓN
Uniminuto sede Soacha
Lizeth Hasbleidy Olaya Romero
ID. 697421