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LAURA CRISTINA
Concordo que é importante atividades que possam oferecer salário ou melhora do mesmo, mas discordo ao ser colocado que a EAD deva ser usada em último caso, realmente a evasão existe, mas os mesmos não são direcionados para o "aluno que tem mais dificuldades e maior carência de formação. -
MARCELO
Não concordo com a afirmação do prof. Marcelino quando aponta que a EaD não é eficaz para formar docentes. Existem diversos fatores que comprovam a eficácia da EaD, e podemos ver isso no crescimento dos cursos que são ofertados nessa modalidade, o aumento do número de matriculas em cursos de bacharelado e as novas possibilidades que cursos a distância trazem para a aprendizagem, com o uso das tecnologias. -
LUCIANO CAMILO
Acho que a EAD deve ser usada só em último caso: ela é pouco eficaz para formar docentes, porque a evasão é muito alta. EVASÃO essa palavra é digna de tese para a NASA, o sonho é saber como diminuir. Quanto a ter a evasão ele pode até estar certo, mas quanto a eficácia eu discordo, não é porque os alunos tem dificuldade ou carência de informação é que o ensino on-line não seja eficiente -
SEBASTIÃO
[...]antes de pensar a educação a distância enquanto dinheiro jogado fora, temos que analisar também os lados positivos dessa proposta, onde diversos profissionais tem conseguido realizar um curso superior. Por outro lado, muitos professores tem encontrado na educação a distância uma oportunidade de desenvolver sua formação continuada, diferente de outro contexto, em que isso era possível apenas para quem morava nos grandes centro e podia custear os gastos. -
ADRIENE
Especialmente, nesse ponto da entrevista, é que está a minha maior discordância do Prof. José Marcelino: "É um dinheiro que está sendo jogado fora." Este é o pensamento de nossos governantes, e, ele, mesmo professor não foge à regra. Todo o dinheiro empregado na Educação é considerado dinheiro desperdiçado, pois, ele como tantos outros pensam que tais investimentos não apresentam retorno imediato. -
MURILO
"a EAD deve ser usada só em último caso: ela é pouco eficaz para formar docentes, porque a evasão é muito alta". Nesse sentido creio que o professor está errado, ainda levando em consideração as altas taxas de evasão bem como o pouco numero de formados a cada semestre, a EAD é eficaz até porque forma profissionais para atuarem nos locais nos quais eles estão inscritos. Ou seja, um profissional que tem condições de entender o contexto social no qual ele se inscreve. -
CARMEM ALICE
[...]não concordo com o Professor. Sim, há um campo fértil no EaD para professores que já, interessantemente estarão inseridos no contexto da própria proposta! Aprender fazendo![...] Novos tempos que os "tradicionalistas" precisam aceitar!!! -
ÉVORA
[...]concordo em parte com o posicionamento do prof. Marcelino quando aponta que a EAD não é eficaz para formar docentes da área de exatas, nas regiões mais afastadas.
[...]Oferecer cursos superiores para formação de professores, principalmente nas áreas de matemática e física, para estudantes que mal tiveram uma formação básica, para mim é jogar dinheiro fora -
SUELI
Concordo em partes [...] "O problema é que o público desses cursos é o aluno que tem mais dificuldades e maior carência de formação, não é o aluno que estudou a vida inteira sozinho".
Os alunos que ingressam em curso em EaD, em sua maioria, são pessoas com dificuldade de acesso à educação presencial, no entanto, não é verdadeiro afirmar que não há pessoas que estudaram sozinhos. Pois, nesses cursos temos uma gama de traços característicos ao público alvo. -
RITA DE CÁSSIA
O professor Marcelino tem razão em relação a evasão dos alunos, o nosso sistema educacional ainda não está preparado para autonomia dos discentes, mas, em relação a formação dos alunos, acho que a ead não deixa a desejar... O comentário do professor Marcelino foi infeliz : "Acho que a EAD deve ser usada só em último caso: ela é pouco eficaz para formar docentes..." -
FLAVIANE DE FÁTIMA
Concordo com o profº José Marcelino quando se refere ao plano de carreira do professor, pois enquanto não formos valorizado nesse quesito, dar aula acaba não sendo opção dos melhores alunos, pois mesmo aqueles que optam pela licenciatura, quando acabam o curso, preferem fazer concursos para outras áreas que exigem o nível superior e que são melhores remunerados. O que acaba gerando prejuízos aos projetos com finalidade de formar professores sim. -
PATRICIA
Consinto com prof. Marcelino quando ele fala da eficácia na formação de docentes, principalmente na área de exatas. Sou tutora do curso de Licenciatura em computação, do IFTM, meus alunos estão no 7º período, e de uma turma com cerca de 32 alunos, estamos hoje com 8; ou seja 75% do total; sendo esta, a turma que mais teve evasão.E estamos no Sudeste... -
CLAUDIA HELENA
“Acho que a EAD deve ser usada só em último caso:” é complexo para ser visualizado apenas considerando a alta evasão. Infelizmente, os cursos de licenciatura possuem alta evasão devido a diversos fatores como por exemplo: a facilidade de entrar na universidade devido a baixa nota de corte, aumento da desvalorização dos profissionais docentes. -
MICHELE CRISTINA
Concordo em partes com a abordagem do professor José Marcelino Rezende Pinto[...]Particularmente, atribuo a grande evasão ao fato de que muitos alunos buscam realizar um curso EaD, por acreditarem que terão um diploma fácil e que não precisarão estudar muito. -
DANILO
Discordo do professor Infelizmente, os cursos de licenciatura para os cursos de exatas (Matemática, Física e Química), independente do curso ser presencial ou a distância formam poucos alunos. Devido ao pouco investimento na base (ensino fundamental e médio) os alunos chegam com alto grau de defasagem o que leva a terem uma grande dificuldade nestas disciplinas e assim não possuírem interesse no curso ou a evadir do mesmo. -
FABRICIO
...discordo plenamente.[...]Temos que ter ciência e consciência que o ensino é universal e todos tem direito de acesso a ele, independente dos meios e das suas finalidades.Em especial, destaco um trecho de sua fala que diz respeito "a EAD deve ser usada só em último caso: ela é pouco eficaz para formar docentes, porque a evasão é muito alta. -
LUCIANA
[...]na fala do professor José Marcelino destaco uma específica, que me incomoda pessoalmente. Na frase onde destaca "é necessário ter atratividade salarial", "oferta de um bom salário", acho um absurdo alguém não trabalhar ou desenvolvê-lo de forma errada por falta de salário. -
EVALDO
eu concordo com o professor quanto à atratividade salarial. E não é apenas na área da educação que há esse problema de levar bons profissionais para o interior. Mas restringindo ao debate creio que ele está certo ao apontar que é difícil convencer um bom profissional a ficar em cidades pequenas apenas pela paixão de ensinar. -
JULIENE
Permitam-me, cautelosamente discordar do professor José Marcelino quando o mesmo afirma:"Acho que a EAD deve ser usada só em último caso: ela é pouco eficaz para formar docentes, porque a evasão é muito alta." (PINTO, 2015). Certamente a evasão é um grande problema na EaD. Todavia, é também um problema nos cursos presenciais e, ainda, em cursos de formação docente! -
GABRIEL
Segundo estudos realizados há inúmeros fatores relacionados com o estudante, com a família e a comunidade que podem influenciar a evasão, bem como fatores relacionados à instituição de ensino, relacionando algumas circunstâncias possíveis:[...] Neste sentido, em aspectos econômicos, seria inviável para instituição o curso em EaD, devido ao custo com alunos que desistem em sua maioria no 1º semestre. -
NILTON
Quanto à questão Inicial, onde nos foi solicitado dizer se concorda ou não concorda com as respostas do entrevistador, penso apenas que talvez para algumas realidades ele esteja certo. Mas para outras não. Acredito, nesse sentido, que o entrevistado pecou quando tentou generalizar o assunto. -
CLEODNIZA
Discordo do professor José Marcelino[...] Com relação ao público que procura a EAD não é somente de alunos com carência de formação, muitos alunos já possuem outra graduação e / ou pós e entram para a EAD pela flexibilidade de horário e com o objetivo de aperfeiçoamento profissional. -
MAÌRA
Discordo, pois a motivação principal da EAD é constituir alternativa de ensino que percorra distâncias, com o uso de tecnologia, e esses fatores não selecionam alunos co mais dificuldade ou carência. A evasão tem que ser avaliada e não atribuída a priori à "qualidade de alunos". -
MICHELLA CHRISTIAN
Não concordo com a afirmação do professor Marcelino, quando afirma que que a EAD não é eficaz na formação de docentes[...] Aqui em Minas um bom exemplo foi o projeto Veredas, elaborado pela Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais, que investiu na formação superior dos professores com metodologias de educação a distância. -
WALLACE
Concordo quanto a possibilidade do aumento da evasão nos cursos a distância por conta de recursos financeiros cada vez mais limitados por parte do poder público. Assim, como pode ser desenvolvido, como aprendemos até aqui no PIGEAD, um ambiente acolhedor, com um design instrucional adequado, com profissionais atentos e capacitados para promover o caráter construtivista do ensino-aprendizado, como foco no aluno.
