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469 BCE
SOCRATES ENSEÑANZA MAYEUTICA
Para alcanzar el conocimiento , el mejor método es el intercambio de ideas mediante el dialogo, porque por medio de la interrogación al maestro conduce a descubrir por si mismo la verdad. -
Period: 469 BCE to 476
EDAD ANTIGUA
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427 BCE
FILOSOFÍA DE PLATON
La verdadera educación implica ajarse de lo cotidiano y tener una visión nueva. que es verlo desde una óptica diferente ''Luz de un conocimiento que nos permite salir de la ignorancia -
384
PENSAMIENTO EDUCATIVO DE ARISTOTELES
Preparar a los jóvenes despertando su intelecto para asumir posiciones de liderazgo en tareas del estado y la sociedad o sea formar buenos ciudadanos. -
Period: 1453 to
EDAD MODERNA
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RACIONALISMO DE DESCARTES
LA DUDA METÓDICA
Propone la razón como única fuente de LA VERDAD -
LIBERALISMO DE JOHN LOCKE
A partir de sus aportes se considera como uno de los pilares de la doctrina liberal. -
ROUSSEAU EDUCACIÓN NATURALISTA
El dice que el hombre nace con bondad natura, que la educación debe de adecuarse a las etapas del desarrollo y facilitar que aprenda mediante estímulos. -
LA PEDAGOGIA DE Pestalozzi
Critica la pedagogía tradicional integra ninos pobres y describia a la educacion como mixta moral y religiosa, partiendo de lo simple a lo complejo... letras , palabras oraciones. -
Period: to
CONTEMPORÁNEA
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POSITIVISMO DE AUGUSTE COMTE
Rechaza todo concepto universal y absoluto que no este comprobada. -
CONDUCTISMO
AGUNOS REPRESENTANTES
Pavlov (1849-1936)
Thorndike (1874-1949)
John B. Watson (1878-1958)
Skinner (1904-1990)
Albert Bandura
AQUI ES EL ADOCTRINAMIENTO Y ESTIMULO RESPUESTA -
Period: to
XX
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COGNOSCITIVISMO
Jean Piaget: Desarrollo intelectual por etapas
Bruner: Aprendizaje por Descubrimiento.
Ausubel: Aprendizaje Significativo.
AQUI EL ALUMNO MEMORIZA Y APRENDE
NO SE PERMITE LA REFLECCION. -
CONSTRUCTIVISMO
ENTRE ELLOS DESTACAN
JEAN PIAGET
LEV VYGOTSKY
JEROME BRUNER
En este caso el professor anim ay acompana asi el alumno construye su conocimiento
