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EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA DIDÁCTICA

  • Las Utopías Pedagógicas y la Emergencia de los Sistemas Educativos Modernos

    Las Utopías Pedagógicas y la Emergencia de los Sistemas Educativos Modernos
    Jan Ammos Comenius 1592-1670. El padre de la didáctica. La didáctica comenzó con una normativa metodológica de principio inductivo para el desarrollo en el aula.
    Instauro la especialidad del campo de la didáctica al definir su objetivo de estudio Practicas de Enseñanza. Su propósito enseñar en grupos homogéneos.
  • Period: to

    Johann Friedrich Herbart

    Hebart 1776-1841 (XIX) Autor de la pedagogía general 1806, la psicología como ciencia (1824-1825) y metafísica general (1828-1829). Promovió la pedagogía científica
    Método, experiencia y objeto, pero con formación moral. Enseñar es hacer y aprender.
    Su objetivo, la educación tenga un sentido ético que orienta el desarrollo de libertad interna.