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1100 BCE
PEDAGOGIA GRIEGA
ESTA SE DIVIDE EN TRES ÉPOCAS LAS CUALES SON: HOMÉRICA,CLÁSICA Y HELÉNISTICA. EN GRECIA FUE DONDE SURGIÓ LA PEDAGOGÍA SUS PRINCIPALES representantes de la pedagogía griega son sofistas; Sócrates, Plantón, Isócrates y Aristóteles. -
Period: 400 BCE to 100 BCE
época helenistica
corresponde al periodo de alejandro magno y caracterizada por la educación enciclopedia y personalizada según ellos no se debía recibir la misma educación a partir de las llamadas 7 artes trivium y cuadrivium. la efebia consistia en la preparacion militar con la educación deportiva, musical y filológica. -
235
ideal humanistico
El aprendizaje era muy lento. Para aprender a leer solían gastarse cuatro años. Todavía en el año 235 (d.C.) era normal que un niño de 9 a 13 años no supiera escribir su nombre, los castigos físicos y verbal eran violento. -
338
Isócrates
formo a ciudadanos y creo clases dirigente políticas teniendo relación cercana con sus estudiantes -
349
platon y la pedagogía
ligada a la metafísica divide la educación.
primero en los 6 años cuidado del hogar, segundo 7-13 años pasa aun paidotriba el cual le enseña.tercero de 13-18 educación intensiva. cuarta de 18 a 20 pasa a efebia. quintas los mas capacitados continuaran sus estudios hasta los 35,sexta comienzo de preparacion. -
399
socrates y los sofista frente a la pedagogia
con una ciudad mas avanzada se comienza haber la pedagogía no solo para la guerra sino para educar a políticos y otros oficios que requerían estudio y saberes. socrates coloca educación moral y adiestramiento de la razón.con la ironía y la mayestática. los sofistas fundaron escuelas y crearon enseñanza profesional. -
Period: 500 to 431
epoca clasica
esta se divide en diferentes tradiciones como la palestra lugar donde se ejercía la lucha y se iniciaban los ejercicios gimnásticos y deportivos. LA DIDASKALEIA en esta se enseñaba la lectura, escritura y gramática. el gimnasio continuar con educación deportiva y filológica. LA EFEBIA:El Adiestramiento militar en atenas y esparta se iniciaba a los 18 años hasta 30 en atenas se enseñaba el entrenamiento intelectual. -
Period: 1100 to 776
EPOCA HOMERICA
Caracterizada por su rasgo pastoril y agrario, una sociedad dividida en clases sociales, El ocio era del hombre libre y su forma de vida cortesana, heroica y caballeresca,Se formaba bajo el principio espiritual del honor, adquirido por medio del deporte Igual que el deporte era fundamental la educación filológica, el cultivo de la lengua, la retórica y la elocuencia.el hombre que tuviera estas habilidades se consideraba bueno e inteligente
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1400
cultura medieva
Edad media 200- 1400 cristianismo y cultura medieval todo se basaba de acuerdo a los feudos -
, tomas Campanella
1568-1639 iniciador de la pedagogía moderna educación medio para ennoblecer al ser humano -
educación secundaria
se desarrollaba en el gimnasio siguiendo estos pasos Crítica del texto. Lectura. Explicación. Juicio -
escuela primaria
los griegos iniciaban a los 7 años aprendían con técnica de repetición, y su escritura continua.contaban con los dedos expresando los numero en letra, se enfocaban en trasmitir conocimiento a través del habla, como la paideia. -
montaigne
hombre de mundo un hombre completo en alma y cuerpo decía que en vez de explicar al alumno se le debía mostrar las cosas para que aprendieran a elegir por si mismo. critica el verbalismo, el mecanismo y hasta el humanismo.preparando una pedagogía natural, también critica a los repetidores -
educación expotanea
transmicion de tradiciones
