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Surgimento da EAD
No ano de 1728, em Boston, nos Estados Unidos, um anúncio inusitado circulava nos jornais da cidade. O professor Caleb Phillips estava oferecendo um curso de taquigrafia, uma técnica inovadora para escrever à mão de forma rápida, usando códigos e abreviações. https://www.ead.com.br/como-surgiu-ensino-a-distancia -
Suécia
Mais de cem anos depois, em 1833, na Suécia, a universidade da cidade de Lund oferecia um curso de composição por correspondência. Fonte: https://www.ead.com.br/como-surgiu-ensino-a-distancia -
Inglaterra
Em 1840, na Inglaterra, começava um curso também de Taquigrafia voltado para a anotação de passagens bíblicas, em que o professor Isaac Pitman incentivava os alunos a escreverem postais com textos abreviados. Fonte: https://www.ead.com.br/como-surgiu-ensino-a-distancia -
Alemanha
Se hoje podemos aprender novas línguas em aulas particulares com professores pela internet, é interessante saber que as experiências pioneiras neste campo surgiram em 1856, na Alemanha. Ou seja, já era possível aprender outro idioma a distância usando esta metodologia há mais de 160 anos! Fonte: https://www.ead.com.br/como-surgiu-ensino-a-distancia -
EAD se torna popular no mundo
A partir do século XIX, o EAD começou a ser utilizado em vários outros países como solução para que pessoas que viviam distantes de instituições de ensino pudessem aprender. Além de novos cursos nos Estados Unidos, Suécia e Alemanha, surgiram também iniciativas na França, na antiga União Soviética, Japão, Austrália, Noruega, África do Sul, Argentina, Espanha e muitos outros países. Fonte: https://www.ead.com.br/como-surgiu-ensino-a-distancia -
Brasil
No Brasil, o EAD surgiu com cursos de qualificação profissional. O registro mais remoto data de 1904, com um anúncio nos classificados do Jornal do Brasil de um curso de datilografia (para usar máquinas de escrever) por correspondência. Fonte: https://www.ead.com.br/como-surgiu-ensino-a-distancia -
Correspondência
Até os anos 1910: os cursos eram feitos por correspondência, baseados em materiais impressos; Fonte: https://www.ead.com.br/como-surgiu-ensino-a-distancia -
Rádio
A partir da década de 1910:os slides e recursos audiovisuais como materiais adicionais começaram a se popularizar;
Décadas de 1910 até 1940: neste período, que compreendeu as duas grandes guerras mundiais, o rádio foi utilizado para transmitir conteúdos; Fonte: https://www.ead.com.br/como-surgiu-ensino-a-distancia -
TV
Década de 1950: com a invenção da TV, começaram também as primeiras experiências de telecursos;
Década de 1970: as tecnologias deste período são as TVs via satélite e a cabo, que também foram usadas para transmissão de conteúdos; Fonte: https://www.ead.com.br/como-surgiu-ensino-a-distancia -
Computador
Década de 1990: início dos cursos por computador (via CD-ROM) e depois pela internet; Fonte: https://www.ead.com.br/como-surgiu-ensino-a-distancia -
Implantação das norvas regulamentadoras
Em meados dos anos 90, as instituições passaram a utilizar a internet para publicar conteúdos e promover interações.
Várias universidades formalizaram suas iniciativas EAD, até culminar com a criação, em 1996, da Secretaria de Educação a Distância (SEED), do Ministério da Educação (MEC). Onde o EAD no Brasil passou a contar com uma legislação que garante, por exemplo, a validade de diplomas emitidos pelos cursos EAD. Fonte: https://www.ead.com.br/como-surgiu-ensino-a-distancia -
Atualmente
Atualmente o EAD já é considerado uma modalidade consolidada no Brasil. De acordo com o censo do Inep de 2019, em 10 anos a modalidade EAD teve salto de 378,9% em matrículas de ingressantes, e este número continua aumentando.
-Cursos predominantemente a distância, com encontros presenciais obrigatórios.
-Cursos semipresenciais, que promovem encontros semanais.
-Disciplinas a distância de cursos de graduação presenciais. Fonte: https://www.ead.com.br/como-surgiu-ensino-a-distancia
