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"El docente en la historia de México"

By Natymon
  • 1991 BCE

    Siglo XXI

    Siglo XXI
    El maestro debe transmitir conocimiento.
    Debe tener alto compromiso para continuar capacitándose.
    Debe ser capaz de resolver problemas relacionados con su contexto.
  • 1990 BCE

    1990

    1990
    El maestro hace énfasis en su formación y actualización.
  • 1960 BCE

    1950-1960

    1950-1960
    El maestro se sintió como devaluado.
    Era considerado por la sociedad como perezoso.
  • 1940 BCE

    1940 (Gobierno de Ávila Camacho)

    1940 (Gobierno de Ávila Camacho)
    Se hace énfasis en la unidad, familia, valores y moral.
    El maestro era considerado como un apóstol o sacerdote.
  • 1929 BCE

    Guerra Cristera (1926-1929)

    Guerra Cristera (1926-1929)
    Los maestros son vistos como agentes al servicio del gobierno, como líder comunitario y agente de cambio socia
  • 1921 BCE

    1921

    1921
    Vasconselos crea la Secretaría de Educación Pública (SEP)
    Creación de las primeras escuelas normales.
    Educación con énfasis en el campo.
    El docente se convirtió en la persona más respetable junto con el sacerdote.
    Se deja atrás la memorización y el aprendizaje mecánico.
  • 1891 BCE

    Finales de 1891

    Finales de 1891
    Positivismo.
    La educación inculcaba visión científica del mundo.
    Empieza la higiene en la educación.
    Moral tipo civil.
  • 1701 BCE

    Siglo XVIII

    Siglo XVIII
    Imitación de modelos.
    El maestro debía ser pulcro, bien vestido, Español, Cristiano y a favor de la sociedad.
  • 1601 BCE

    Época Colonial

    Época Colonial
    El maestro era fraile religioso.
    Enseñaban a través de pinturas.
    Enseñaban artes y oficios.
  • 1500 BCE

    Época prehispánica

    Época prehispánica
    El docente era considerado persona de confianza, sabio, prudente y amable.
    Maestro de guías, da camino, hace corazones fuertes.