Educacion y Desarrollo

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    Edad Antigua (Civilizaciones)

    Edad Antigua (Civilizaciones)
    GRECIA
    Sefestejaba elnacimiento de un varon. Los niños dormian con su madre ocon su cuidadora. la educacion se basaba en un pensamiento intelectual fuerte y se tenia unadisciplina severa.
  • 510

    Edad Antigua (Civilizaciones)

    Edad Antigua (Civilizaciones)
    EGIPTO
    El niño se veia como un adulto pequeño y solamente tenaiimportancia el genero masculino. Los niños eran educadospor su padre y las niñas eraneducadas por sus madres para laslabores de la casa.
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    Edad Antigua (Civilizaciones)

    Edad Antigua (Civilizaciones)
    Esparta
    El varoneramas valorado que la mujer. La educacion se articulabasolamente con elestado fisico de los niños y los jovenes porque eran preparados para la guerra.era una obligacion leer y escribir.
  • 800

    Edad Media

    Edad Media
    Siglo VIII
    Se reconocia al niño solamente por la imagen del niñoi Jesus. La educacion solo la podia dar la iglesia y el sacerdote era el unico que ejercia la profesion de docente.
  • 832

    Edad Media

    Edad Media
    Siglo XV
    Se empezo hacer la diferenciacion entre el niño y el adolescente. Se buscaba la perfeccion por medio de la espiritualidad. La educacion cristiana se reflejaba en el catequesismo.
  • 895

    Edad Media

    Edad Media
    Siglo XIX
    El niño ya se diferencia del adulto y no solamente por su manera de vestir. La educacion no solo era intelectual si no que tambien debia ser religiosa. La mujer tenia poco valor ante la sociedad.
  • 1400

    Edad Contemporanea

    Edad Contemporanea
    Surgen los derechos de los niños. Se establecen los planes de estudio que formaban una base para mantener un orden de enseñanza.
  • Edad Contemporanea

    Edad Contemporanea
    Colombia año 1800
    La educacion era basada en castigos fisicos. Los niños de estratos altos recibian una educacion mas preparada.Aun se ve el machismo en la sociedad. Surgen los colegios femeninos y masculinos.
  • Edad Contemporanea

    Edad Contemporanea
    Colombia año 1900
    El niño ya era reconocido comoparte de la sociedad y era primordial para adseder a la educacion. Se crean los colegios publicos.
  • Edad Moderna

    Edad Moderna
    El niño ya es partefundamental de la sociedad y la ley tiene deberes para la proteccion de ellos. La educacion artistica y tecnologica es muy importante.
  • Edad Moderna

    Edad Moderna
    Colombia
    El desarrollo del niño es parte fundamental para su educacion. La educacion publica lucha por hacer la educacion mas adsequible. se hace la division de los niveles primaria, secundaria y profesional o superior.