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Construcción Histórica de la Pedagogía Hospitalaria.

  • Primer acontecimiento

    Primer acontecimiento
    Seguin: médico y pedagogo, realizo reformas de las instituciones para retrasados, inaugurando el primer Instituto médico pedagógico, en el que se reconocía tanta importancia en las cuestiones médicas como educativas.
  • Cambio en concepción

    Cambio en concepción
    Un acontecimiento importante fue el de los asilo- hospitales se sumaron los asilos-escuelas.
  • Test de Inteligencia

    Test de Inteligencia
    Fue el comienzo de los tests para medir la inteligencia, el primero fue el de Binet Simon y dio el origen a la psicología con base científica.
  • María Montessori

    María Montessori
    En la primera mitad del sigo XX se produce la mayor colaboración gracias a María Montessori y su escuela Ortofrénica, dando primacía a la recuperación por vía educativa.
  • Aporte de Decroly

    Aporte de Decroly
    Ovide Decroly fue el creador de los "centros de interés", que aplico a los deficientes mentales y que luego se extrapola a los niños "normales"
  • Descubrimiento de una nueva categoría de enfermedad

    Descubrimiento de una nueva categoría de enfermedad
    Descubrimiento de una nueva categoría de enfermedad mental por el psiquiatra Kanner, esta enfermedad merecía un tratamiento integral: el autismo
  • Giro terminológico

    Giro terminológico
    A partir de la década del setenta se da un giro terminológico de la Pedagogía terapéutica a la educación especial con atención a niños diagnosticados como deficientes mentales, físicos o sensoriales.
  • Educación especial

    Educación especial
    Gracias al informe Warnock trae un nuevo concepto, el de "necesidades educativas especiales". Gracias a esto el niño hospitalizado es un alumno con NEE.