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La familia en Colombia
Orlando Fals Borda. -
Estructuras familiares
El análisis de las estructuras familiares. Gutiérrez de Pineda. -
La familia del siglo XX
Se descubre la tipología y la nueva estructura familiar, también se identifican complejos culturales: se habla de culturas y subculturas. Un reto para las Ciencias Sociales. Virginia. -
Orientación familiar
Se inicia un estudio histórico que tiene como objetivo facilitar las elecciones y decisiones prudentes y en segundo lugar, promover la adaptación o la salud mental. Tyler. -
Concepto de orientación familiar
la orientación familiar destaca la variedad de actividades propias de un orientador familiar en las múltiples relaciones de ayuda de la vida corriente. -
Clases de orientación
La orientación escolar engloba todas aquellas cuestiones que se pueden plantear a los estudiantes dentro de los límites de la escuela. (Alba). -
La familia colombiana
Virginia Gutiérrez de Pineda encuentra elementos como el honor, la familia y la sociedad en la estructura patriarcal. -
Orientación escolar:
Ayuda a la persona en orden a su proceso de aprendizaje y utiliza recursos adecuados a sus aspiraciones. Fernández. -
Verbo: Orientar
Significa guiar, conducir, indicar de manera procesual para ayudar a las personas a conocerse a sí mismas y al mundo que los rodea. es auxiliar al individuo a clarificar la esencia de su vida. -
La familia cambia...
La familia es moldeada. Echeverri. -
Orientación Familiar: Diversidad de formas familiares
La profesora española Beatriz González , realiza investigaciones y en su cátedra denominada Educación Social concluye que la diversidad cultural facilita la comunicación entre las personas de diversas culturas presentes en la sociedad de acogida. -
La familia en la Constitución de 1991
Ley 136 de 2009. La familia se define como titular de derechos por parte de la sociedad y el Estado. -
La orientación familiar en el marco de la diversidad cultural
La profesora Beatriz indica que las creencias varían y hay diversas formas de familias y al interior de ellas varios tipos de convivencia. Por tanto, en la actualidad el docente como orientador familiar debe contemplar esas diferencias culturales y la escala de valores de sus estudiantes.
