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1 CE
Antigua Roma
Antes del Siglo II, en Roma a los recién nacidos los posaban en el suelo, el padre era quien debía reconocerlo y acogerlo; Si el padre no hacia esto el niño era abandonado. -
Period: 101 to 300
Siglo II y III.
En esta epoca aparece un nuevo modelo de familia.El matrimonio, es decir, la pareja asume una postura moral que antes no tenia la Roma antigua. Se da una re valorización del niño;El abandono se convierte un delito. -
400
Siglo v y xv.
En este periodo se perdió lo que se había adquirido en Roma, esa unión de padre e hijo. El hombre de la Edad Media veía en el niño un hombre pequeño que pronto debía ser un hombre completo. Se consideraba que la infancia debía ser algo de poco tiempo, algo muy breve. -
Siglo XVII.
A finales de este siglo se dio una transformación en las costumbres. La escuela sustituyo al aprendizaje como medio de educación. El niño era separado de los adultos, era una especie de cuarentena, para después ser suelto en el mundo. Esta cuarentena es la escuela, la cual permanece hoy en día. -
Siglo XVIII
A partir de este siglo en Francia cada vez menos se mimaba a los niños y esto se debe a una nueva sensibilidad hacia la infancia. Se dio una nueva forma de mimar: La educación.
En esta época ya habían niños malcriados, mientras que dos siglos atrás no los había. -
Siglo XIX y XX.
La familia se convirtió en un afecto entre padres e hijos.Ya no se trata de poner a sus hijos en función del honor y la fortuna. finalmente los padres lograron interesarse por los estudios de sus hijos.
