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Period: 1400 to
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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1455
LA IMPRENTA
Durante la edad media, junto con la invención del papel alrededor del año 105, los chinos dieron los primeros avances para la invención de la imprenta, pero fue Gutemberg quien en 1455 con la impresión de la Biblia llevo a cabo la primera imprenta. -
EL AULA
Jan amos comenius es considerado el padre de la pedagogía entre otras cosas, por su convencimiento de que la educación es vital en el desarrollo de las personas y debe llegar a todos los hombres y mujeres por igual, buscando la motivación de los alumnos. Su idea de cómo deberían ser las escuelas no son distantes de las de hoy en día. -
LA CARTILLA DE ENSEÑANZA
Era una tabla de madera que contenía impresas las lecciones, el alfabeto, los números y alguna oración religiosa. -
LINTERNA MÁGICA
Dispositivo que mostraba imágenes impresas sobre cristales, y se podían proyectar en las paredes de las aulas. -
TIZA Y PIZARRON
Usados hoy en día, la tiza y el pizarrón representan el símbolo de la actividad escolar. -
EL LAPIZ
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ESTEREOSCOPIO
Instrumento que al combinar dos imágenes del mismo objeto tomadas desde diferentes puntos de vista, da la sensación de relieve (3D). -
PROYECTOR DE CINE
Un invento tan popular no tardó en ser utilizado como herramienta audiovisual educativa. -
RETROPROYECTOR
Con una lámpara muy brillante y a través de un sistema lente-espejo permite proyectar imágenes. -
MIMEOGRAFO
Es el antecesor de la fotocopiadora, los docentes lo usaron amplia mente para copiar en cantidades considerables las actividades para sus estudiantes. -
AURICULARES
Se usaron en las aulas para ser usados con el tocadiscos o con cintas magnéticas. Muy utilizados aun hoy en día en la enseñanza de música e idiomas. -
TELEVISOR
Décadas antes la TV ya había revolucionado la industria del entrenamiento, fue introducida en las aulas de clase y sembró una fuerte base en la tecnología educativa. -
LA CALCULADORA
En la década del 70 se popularizo el uso de la calculadora, a pesar de la resistencia de algunos docentes, facilito la solución de problemas numéricos. -
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INTERNET
Desde que la WEB pasó a ser de dominio público, el mundo nunca fue el mismo, cambio para siempre la forma de relacionarnos. El campo de la educación no fue ajeno a este cambio, la información instantánea trajo grandes beneficios para la educación. -
TABLERO INTERACTIVO
Permite manipular cualquier programa o aplicación del computador de una manera novedosa. -
WEB 2.0
Es la evolución del internet los usuarios son participantes activos de la red. En educación el uso de las NTIC ha cambiado el paradigma de docente- estudiante. -
EVOLUCIÓN DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
