-
Decreto 2269 de 1993
Establece que una norma tecnica es un documento establecido por consenso y aprobado por un organismo reconocido, que suministra reglas, directricez y características para las actividades encaminados al logro del grado optimo de orden en un contexto dado. -
Decreto 1860 de 1994 Articulo 63
Establece y regalmenta un sistema nacional de acreditación de la calidad de la educacion formal y no formal, con el fin de garantizar al estado, sociedad y familia que las instituciones educativas cumplen con los requisitos de calidad. -
Decreto 529 2006 y Resolución 4434
El minsterio de educación reconoce los modelos de gestión que aplican a los establecimoentos educativos privados de preescolar básica y media. -
Resolucion 2900 de 2007
Modelo EFQM (Modelo Europeo de Excelencia Empresarial) reconocio por el miniisterio de educaión nacional como instrumento eficaz para la autoevaluación de la calidad de la gestión de las instituciones o centros educativos.
Fases:
Sensibilización
Formación en el modelo.
Autoevaluación.
Divulgación.
Formación en herramientas para la calidad.
Asesoria y acompañamiento. -
Resolución 655 2008.
Proceso Administrado por NEAS-CIS organismo de acreditación a través de actividades de evaluación que se llevan a cabo por 6 comisiones. -
Resolución 2235 2009
Acreditación con AdvancED requiere cumplir con rigurosos estandares, basados en la investigación sobre los factores que afectan el aprendizaje de los estudiantes. Garantiza la calidad educativa por medio de su autoevaluación periódica y plan de mejoramiento continuo. -
Resolución 6545 de 2010
Modelo Fe y alegría ( Proceso administrado por Fe y Alegria) el sistema de mejora de calidad de fe y alegria entrega a los centros educativos una certificación de acuerdo al grado de trasformación y desarrollo de una cultura de permanente mejora en sus instituciones. Incluye pruebas de calidad academica a los estudiantes.
Fases:
Evaluacion
Reflexión
Planificación. -
Resolución 6546 2010
Por la cual se modifica y adiciona la resolucion 2900 de 2007 sobre los niveles, puntajes mínimos y periodos de validez de acreditación.
Principios básicos de la Gestión de Calidad.
Enfoque al cliente.
Liderazgo.
Participación Personal.
Enfoque basado en procesos.
Enfoque sistema de calidad. -
Año 2011
Se reconoce la certificación con los siguientes modelos:
ISO 9001 para efecto en establecimientos educativos se construye Guia Técnica (GTC) documento de orientación para interpretar y dar uso a la norma ISO 9001. -
Resolución 6232 de 2012
Sistema Integrado de Calidad PCI colombia, firma colombiana especializada en diseño y ejecución de politicas y programas educativos. Facilita procesos de evaluación, mejora y certificación de la calidad de las instituciones educativas de preescolar, basica y media oficiales y privados.
