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SIMON RODRIGUEZ (1769-1834)
Educador y prócer venezolano.
1801 abre una escuela en Francia.
1825 Bolívar lo nombra director de enseñanza pública.
1834 fue director en Chile.
"Los objetivos de la escuela son los más laudables, los más interesante disponer del ánimo de los niños para recibir mejores impresiones y hacerlos capaces de todas las empresas para las ciencias, artes, comercio y para todas las ocupaciones de la vida,es indispensable”. -
DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO (1811-1888)
Fue un político, escritor, docente, periodista, militar y estadista argentino; gobernador de la provincia de San Juan, Presidente de la Nación Argentina.
Es considerado como un gran prosista castellano.
Tuvo la iniciativa de crear la primera escuela normal de América del Sur.
"Quien dice instrucción dice libro solo los pueblos salvajes transmiten sus historias y sus conocimientos, costumbres y preocupaciones por la palabra de los ancianos." -
JOSE VASCONCELOS (1882-1959)
Fue un abogado, político, escritor, educador, funcionario público y filósofo mexicano.
Fue nombrado primer Secretario de Educación Pública del país y rector de la Universidad Nacional.
Presenta proyecto para crear una secretaría de educación pública “la cep”.
Su idea central era la de la generación de una raza que sintetice y exprese el continente en un sentido socio-genético y cultural
"Por mi raza hablará mi espíritu." -
GABRIELA MISTRAL (1889-1957)
Fue una importante impulsora de la ley de educación primaria obligatoria.
Fue la primera escritora de habla castellana en recibir un premio Nobel (1945).
Ideológicamente, ella se identificaba con el socialismo y el feminismo.
Sus dos luchas principales fueron: garantizar la educación pública, y la igualdad de derechos para las mujeres.
"Nosotros somos culpables de muchos errores y muchas faltas, pero nuestro peor crimen es el abandono de los niños negándose la fuente de la vida". -
CARLOS MARIATEGUI (1894-1930)
Nace en el año 1894 en Moquegua (Perú)
A los 14 años empieza a trabajar en el diario La Prensa como aprendiz de oficio.
A sus 25 años funda el diario La Razón dónde defiende las ideas reformistas y apoya las luchas obreras y estudiantiles.
Tiene una pedagogía feminista.
"El pedagogo moderno sabe perfectamente que la educación no es una mera cuestión de escuelas y métodos didáctico, el medio económico, social condicione inexorablemente la labor del maestro" -
JESUALDO SOSA (1905-1982)
Escritor, pedagogo y periodista, nació en Uruguay en 1905. Su gran sentido humanista lo hizo alinearse con quienes luchaban a favor de la república española. adhirió al marxismo y se vinculó con el partido comunista de Uruguay.
“La educación es el fundamental instrumento de transformación social en cualquier proceso que exige cambios profundos y permanentes,en cualquier época y sean cuales fueren las circunstancias
y regímenes que tengan que operar en tal sentido.” -
PAULO FREIRE (1921-1997)
Nació en Recife, Brasil. A los 20 años comienza a estudiar "derecho" y a enseñar portugues en escuelas secundarias.
1954 es nombrado jefe del Departamento de Educación y Cultura del Servicio Social de Industria. Insistió en que el educador se debía involucrar en las problemáticas sociales y en los procesos historicos de los sectores populares.
"En la visión “bancaria” de la educación, el “saber”, el conocimiento, es una donación de aquellos que juzgan sabios a los que juzgan ignorantes".