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Alemania e Inglaterra 1800,
En Alemania e Inglaterra alrededor del año de 1800, inicia el cambio de las modalidades educativas , a través del servicio de estudios por correo y es ofrecido por las grandes universidades. -
Ley de Instrucción Pública de 1857
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1936 Cursos por correspondencia
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1969, cuando se estableció la primera conexión
1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como Arpanet, entre tres universidades en California (Estados Unidos). -
La primera red celular fue hecha en el año 1977 en Chicago
La primera generación de dispositivos móviles que se crearon utilizaban múltiples sitios conectados, y se podían recibir llamadas de un sitio a otro. La primera red celular fue hecha en el año 1977 en Chicago y comenzó a funcionar bien en 1978. -
Campus vitual
Nace el concepto de campus virtual. Luego aparecen los CD ROM como medio de instrucción el 20 Mar 1989,estos dispositivos requerian un ordenador para su funcionamiento. -
Larry Page y Serguéi Brin comenzaron Google como un proyecto universitario
Larry Page y Serguéi Brin comenzaron Google como un proyecto universitario en enero de 1996 cuando ambos eran estudiantes de posgrado en ciencias de la computación en la Universidad de Stanford. El nombre original del buscador era BackRub, en 1997 los fundadores deciden cambiar el nombre a Google inspirados por el término matemático "gúgol" que se refiere al número 10 elevado a la potencia de 100, en referencia a su objetivo de organizar la enorme cantidad de información en la Web.4 Page y Brin -
La primera red social surgió en 1997
La primera red social surgió en 1997. Su nombre era Six Degrees -sixdegrees.com- y fue desarrollada por la empresa Macroview. Ofrecía la posibilidad de generar perfiles de usuarios y listas de amigos. -
B- Learning
“Escenarios múltiples de aprendizaje” combinando actividades presenciales por medio de las TIC’s -
M-learning
Se encuentra en etapas incipientes y aún se esperan muchos desarrollos en plataformas y software que lo hagan más masivo y práctico. Se basa en Smartphones, telefonos móviles, PDAs y otros dispositivos móviles. -
U-learning
Nuevas actividades formativas apoyadas en las nuevas tecnologías como: m-Learning, c-Learning, e-Training, televisión interactiva, Web 2.0… -
Del e-learning al p-learning. Personalizando la formación
Desafío de la formación y el aprendizaje de las personas adultas pasa por la autoformación y PERSONALIZACIÓN en el aprendizaje. La necesidad de dar respuestas adecuadas y adaptadas a las necesidades de aprendizaje de personas que tienen diferentes necesidades de formación, estilos de aprendizaje y además distintas posibilidades de autodirección.
