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ESCUELA EN EL HOGAR
Se utiliza la correspondencia para desarrollar programas de educación a distancia, para la época adoptado ya por varias universidades en los Estados Unidos, en la época eran llamados "escuela en el hogar." -
CILINDRO DE EJERCICIOS
Se desarrollan varios dispositivos de ejercicios y ejercicios de práctica. Para finales de este periodo se inventó el "Cilindro de Ejercicios" donde se podía analizar los pasos que el alumno había seguido para el desarrollo del ejercicio. -
CLASES TELEVISIVAS
La Universidad de Houston ofrece las primeras clases televisadas, en una programadora pública. -
CURSOS A TRAVÉS DE TELEVISIÓN
Rath Anderson y Brainerd informo del proyecto IBM 650 para ensenar aritmética binaria a los estudiantes. La Universidad de Chicago produce SUNRICE SEMESTRE una serie de cursos que se imparten a través de televisión. -
PLATO
Se desarrolla en la universidad de Illinois el programa interactivo PLATO que permitía al estudiante realizar las actividades académicas y luego ser revisadas por los docentes y compañeros de curso, este programa posteriormente se llamó PLATO LEARNING que actualmente ofrece cursos gestionados por Internet.
El primer sistema de edición para el desarrollo de las clases y cursos en un sistema informático que se produce. El "compilador PLATO" -
SOLO
Se comenzó un proyecto de siete años llamado proyecto SOLO o Solowork donde el estudiante era el encargado de su propio aprendizaje, a pesar de sus limitaciones fue la primera aproximación a una comunidad de aprendizaje. -
INTERNET
Nació Internet. Se construyó la red de computadoras ARPANET que solamente constaba de 4 equipos conectados. -
SOLO
Se comenzó un proyecto de siete años llamado proyecto SOLO o Solowork donde el estudiante era el encargado de su propio aprendizaje, a pesar de sus limitaciones fue la primera aproximación a una comunidad de aprendizaje. -
PATRICK SUPPES
Profesor de la Universidad de Stanford desarrolló cursos por computadores en lógica y teoría de conjuntos que se ofrecen a los estudiantes. -
PROGRAMA DESARROLLO ASISTIDO
Se creó en el Reino Unido el programa nacional de desarrollo asistido. Murray Turoff fundo la conferencia computarizada y el centro de comunicaciones de NJIT y durante los próximos 15 años lleva una intensa cantidad de investigaciones sobre la comunicación mediada por computador (CMC). -
TICCIT Y COMIT
TICCIT un proyecto que inicia con pruebas de inglés y cursos de algebra en el norte de virginia, COMIT era un sofisticado sistema de enseñanza asistida por computador desarrollado conjuntamente por IBM y la Universidad de Waterloo en Canadá. -
TVONTARIO
Con el Departamento Canadiense de Comunicaciones federal, TVONTARIO (TVO), pionero en el uso de satélites para la teleconferencia educativa y la transmisión directa al hogar a través del proyecto Hermes. El experimento permitió a los estudiantes en California y Toronto interactuar a través de aulas electrónicas. -
TVONTARIO
Con el Departamento Canadiense de Comunicaciones federal, TVONTARIO (TVO), pionero en el uso de satélites para la teleconferencia educativa y la transmisión directa al hogar a través del proyecto Hermes. El experimento permitió a los estudiantes en California y Toronto interactuar a través de aulas electrónicas. -
TVONTARIO
Con el Departamento Canadiense de Comunicaciones federal, TVONTARIO (TVO), pionero en el uso de satélites para la teleconferencia educativa y la transmisión directa al hogar a través del proyecto Hermes. El experimento permitió a los estudiantes en California y Toronto interactuar a través de aulas electrónicas. -
ORDENADORES PERSONALES
Aparecen los primeros ordenadores personales, lo cual promueve el aprendizaje autónomo e individualizado. -
APRENDIZAJE ASISTIDO
Se funda el Centro de Aprendizaje Asistido por Computador (CALC) y la Red de Entornos de Aprendizaje Intencional Asistido por Ordenador (CSILE). -
DT200
Probablemente el primer uso a gran escala de conferencias por computadora en la enseñanza a distancia cuando la Universidad Abierta del Reino Unido puso en marcha DT200 Introducción a la Tecnología de la Información con 1000 estudiantes por año. El ur-evaluation por Robin Mason es una buena descripción. -
TIM BERNERS
Tim Berners-Lee y un grupo de físicos del Instituto de Física Nuclear de Ginebra crearon el lenguaje HTML (HyperText Markup Language). -
WWW
Tim Berners-Lee y un grupo de físicos del Instituto de Física Nuclear de Ginebra crean World Wide Web (www). -
BASIC SUPPORT FOR COLLABORATIVE WORKING
Aparece BSCW 1.0 (Basic Support for Collaborative Working), primer entorno web para la formación y el aprendizaje. -
BASIC SUPPORT FOR COLLABORATIVE WORKING
Aparece BSCW 1.0 (Basic Support for Collaborative Working), primer entorno web para la formación y el aprendizaje. -
ARNOLD PIZER Y GAGE MICHAEL
Universidad de Rochester Departamento de Matemáticas desarrollan webwork (un sistema libre basado en Perl para la entrega de los problemas individualizados tareas a través de Internet) para su uso en la enseñanza de las matemáticas. -
LEARNING MANAGEMENT SYSTEM
Se creó Moodle, el LMS (Learning Management System) más usado en en la actualidad, en todo el mundo. -
NIVEL SIETE
Nace Nivel Siete, luego de ser un proyecto de la Universidad de los Andes realizado por los Ingenieros de Sistemas: Laureano Díaz y Daniel Laverde. -
INTRANET
Las grandes empresas comienzan a incorporar aprendizaje en línea a través de sus redes corporativas (intranet). -
B-LEARNING
Se empieza a hablar de blended-learning (b-learning) aprendizaje mixto entre la “presencialidad” y la virtualidad. -
CONTENIDOS INTERACTIVOS
Nace la necesidad de generar entornos de aprendizaje cada vez más completos. La evolución desde entonces es constante y cada vez se incluyen más tecnologías de información y comunicación, así se generan contenidos más interactivos. -
ENTORNOS DE APRENDIZAJE
Nace la necesidad de generar entornos de aprendizaje cada vez más completos. La evolución desde entonces es constante y cada vez se incluyen más tecnologías de información y comunicación, así se generan contenidos más interactivos. -
M-LEARNING
Se apropia el término m-learning, esto supone que los usuarios podrán acceder al aprendizaje desde cualquier lugar y con cualquier dispositivo móvil. -
NIVEL SIETE
Nivel Siete se hace Moodle Partner para Latinoamérica, siendo así una compañía certificada y autorizada para prestar los servicios de Moodle. -
NIVEL SIETE
Nivel Siete inicia con la capacitación de usuarios para la obtención de la certificación MCCC, certificado internacional que acredita a las personas que la reciben como creadores de cursos de Moodle. -
DISPOSITIVOS MÓVILES
A partir de este año se da el boom de los dispositivos móviles inteligentes como tablets y smartphones. -
NIVEL SIETE
Nivel Siete es patrocinador oficial del MoodleMoot Colombia, el evento más importante de e-learning del año, que reúne a los moodlers y protagonistas del e-learning de la región. -
TOTARA
Se publica la primera versión de Totara. -
NIVEL SIETE
Nivel Siete se hace Totara Gold Partner, el TMS (Talent Management System) basado en Moodle, adaptado a las necesidades del sector corporativo. -
NIVEL SIETE
Nivel Siete se vuelve Technology Partner de Amazon Web Services, el proveedor de infraestructura en la nube líder en el mundo. -
E-LEARNING
Nacimiento de E-learn, la revista especializada en las buenas prácticas del e-learning que simboliza el recorrido de Nivel Siete por más de once años y su amplia experiencia en la ejecución de proyectos exitosos de e-learning para Latinoamérica. -
DEVLEARN
Nivel Siete participa en el DevLearn, el evento más importante de Norteamérica que reúne a los profesionales que quieren estar a la vanguardia de las nuevas tecnologías en la industria del e-learning. -
MOODLEMOOT
Nivel Siete llevará el MoodleMoot a Perú. -
METODOLOGÍA VIRTUAL
Las instituciones más importantes del mundo y el país implementan programas basados en la metodología virtual.