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386 BCE
METODO CIENTIFICO EXPERIMENTAL
Proyecto: Línea del tiempo "Método científico experimental"
Profesor: Cesar Daniel Becerril Estrada
Alumno: Karla Yuriko Hernández Meza
Materia: Física I
Grado: 2 Grupo: V
Semestre: 3ro
Ciclo escolar: 2022 - 2023 -
385 BCE
INTRODUCCIÓN
en este proyecto se relata cronológicamente el progreso del Método Científico Experimental a través del tiempo y los cambios que ha tenido al ser experimentado por diversos científicos, físicos, filósofos y demás personajes interesados en la investigación de dicho método, así como las aportaciones de ellos y los ideales tan distintos que generaban conflictos entre épocas y pensamientos. -
384 BCE
ARISTÓTELES (384-322 a.C)
El método científico inicia por la cultura griega, principalmente por Aristóteles con las leyes de la lógica. Trató tanto el el razonamiento inductivo como deductivo aunque acepto al inductivo como científico. -
476
EDAD MEDIA (476-1472)
Durante la edad media aparecen científicos musulmanes para real desarrollar y difundir la filosofía griega y realizar aportaciones al método científico. Algunos apoyaban a Aristóteles y otros no tanto. -
965
ALHACÉN (965-1040)
Abū ‘Alī al-Hasan ibn al-Hasan ibn al-Háytham conocido como Alhacén (965-1040) introdujo el método experimental y defendía que toda hipótesis teórica debía ser probada con evidencias: “Es esencial realizar experimentos para comprobar lo que se ha escrito en lugar de aceptarlo a ciegas como verdadero”. -
980
AVICENA (980-1037)
médico, filósofo, astrónomo y científico que apoyo la deducción como método. No apoyaba el método inductivo de Aristóteles ya que apoyaba mas a un método de experimentación como medio para la investigación científica -
1175
Robert Grosseteste (1175-1253)
Fue un filósofo escolástico franciscano reconocido como uno de los primeros pensadores que apoyaban el razonamiento científico de Aristóteles: de lo particular a lo general y posteriormente de lo general a lo particular. -
1220
ROGER BACON (1220-1292)
Fue un monje ingles que desarrollo de manera significativa los métodos científicos. se inspiro en Grosseteste y de esa manera describía un ciclo repetitivo de observación, hipótesis, experimentación y la necesidad de verificación independiente. Además afirmaba que habían dos métodos de conocimiento: uno de a través de la argumentación y otro a través de la experimentacion. -
1350
SURGIMIENTÓ DE LAS METODOLOGIAS MODERNAS (mitad siglo Xlll)
Las ideas de Aristóteles se volvieron un marco para el debate crítico -
1561
FRANCIS BACÓN(1561-1626)
fue el primero en formalizar el concepto de un verdadero método científico: observación, inducción, hipótesis, experimentación, refutación o demostración de hipótesis y tesis. apoyando de esta manera el método inductivo y criticando el pensamiento de Aristóteles. -
1564
GALILEO GALILEI (1564-1642)
Fue considerado "El padre del método científico".
Intento juntar el pensamiento racional, la observación, la experimentación, las mediciones cuantitativas y las demostraciones matemáticas además de utilizar el método resolutivo-compositivo para formular sus hipótesis y llegar a conclusiones. -
RENE DESCARTES (1596-1650)
esperaba terminar con el sistema aristotélico. Relacionó a a la ciencia con una pirámide en donde desde la base hasta la cúspide se encuentra el conocimiento científico, por medio de la cual se llega al conocimiento científico por medio de la inducción progresiva, en tanto que éste llega a la base, a través de la deducción. -
Isaac Newton (1642-1727)
Consolidó el método científico y sentó las bases de la mecánica clásica, con un enfoque inductivo-deductivo que intentaron emular otras ciencias.
Sus “reglas de razonamiento” basadas en Galilei son usadas aun por los científicos hoy en día. -
JOHN HERSCHEL (1792-1891)
Afirmo que un método científico debe iniciarse con el análisis de cada uno de los elementos que lo constituye; además, contribuyo con la idea de que no necesariamente se deben proceder de una inducción, sino también a través de una hipótesis con pruebas -
WILLIAM WHEWELL (1794-1866)
Produjo su libro titulado Historia de las Ciencias Inductivas del principio a la actualidad (1837) y dio nombre al método hipotético- deductivo (la enciclopedia británica da los créditos de este acontecimiento a Newton) -
AUGUSTO COMTE (1798-1857)
Tenia el pensamiento de que los métodos básicos para guiar la razón eran la observación, la experimentación y la comprobación; además, contradecía la idea de que solo había un método guía de la razón.. -
JOHN STUART MILL (1806-1873)
Publico el libro sistema de lógica (1843), Mill puede considerarse como el exponente final de la filosofía empírica que se caracterizaba por obligar a investigar por cuenta propia y no aceptar autoridad de alguien mas. -
WILLIAM STANLEY JEVONS (1835-1882)
Publicó: Los principios de las ciencias: lógica del método científico (1873, 1877) y en el Capítulo XII habla sobre El método inductivo o inverso e indica que hay tres pasos en el proceso de de la inducción: Elaboración de alguna hipótesis, deducir consecuencias y observarlas. -
CHARLES SANDER PEIRCE (1839-1914)
propuso el esquema básico de comprobación de hipótesis que hasta la fecha se usa, dejando la deducción y la inducción de lado. -
KARL POPPER (1902-1994)
Realizó aportaciones considerables al método científico en la segunda mitad del siglo XX.
publicó La lógica de la investigación científica (1934) que rechazo el método científico a través de la observación e inducción y propuso un sistema de elección de nuevas teorías y el desarrollo deductivo de las mismas. -
IMRE LAKATO (1922-1974)
Rechaza el sistema que propuso Popper y propone uno que consta de dos teorías y un experimento. -
THOMAS KUHN (1922-1996)
junto con Imre Lakatos, rechaza la idea de que existe un único método que se aplica a todas las ciencias.
En 1962 Kuhn publicó su libro La estructura de las revoluciones científicas (1962) donde explico que existía la probabilidad de que los científicos no siguieran una única metodología. -
CONCLUSION
A pesar de los distintos aportes a el MCE y las diferentes formas de interpretarlo, hoy en día utilizamos una misma metodología para la mayoría de las ciencias y sus ramas. En la actualidad ya no esta tan presente el conflicto entre lo inductivo y lo deductivo, sin embargo el método hipotético-deductivo es el que tiene mayor uso y aplicación. -