Lineamientos Pedagógicos de la educación inicial

  • Atención a la infancia SIGLO XX

    Atención a la infancia SIGLO XX
    En el siglo XX se caracteriza la atención a la infancia menor de cinco (5) años en Colombia
  • Casa de los niños

    Casa de los niños
    En este año se crea la casa de los niños del Gimnasio Moderno
  • Educación Preescolar

    Educación Preescolar
    Se da la ampliación de la educación preescolar en el sector privado, que atendia niños y niñas de 5 años
  • Creación del Kindergarten

    Creación del Kindergarten
    Se crea el kindergarten anexo al instituto pedagógico nacional, dirigido por la Dra. Franziska Radke, y esto fue hasta 1936
  • Decreto 2101

    Decreto 2101
    Se dio la definición de la educación infantil, aunque se contemplan niños y niñas de más de cinco años
  • Period: to

    Década de los 60 Siglo XX

    Formalización del estado en la educación infantil.
    Se crea el Departamento Administrativo de Bienestar Social (DABS) y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF).
  • Funcionamineto de Instituciones

    Para este año se reglamenta la creación y funcionamiento de seis (6) instituciones nacionales inscritas en el Ministerio de Educación Nacional (MEN).
  • Decreto 1002

    Decreto 1002
    Se crea un plan de estudios para todos los niveles, áreas y modalidades del sistema educativo, y tambíen se pública el currículo de preescolar.
  • Reeditación del currículo

    Se reedita el currículo de preescolar
  • Creación del MEN

    Creación del MEN
    Se crea el MInisterio de Educación Nacional del grupo de educación inicial
  • Estados internacionales

    Estados internacionales
    Ubican internacionalmente el programa " la educación mundial para todos" y alli los lineamientos pedagogicos expuestos en la conferencia mundial de educación para todos en Jomtien
  • Period: to

    Década de los 90: Reglamentación de la educación

    Se reglamenta la educación de los niños y niñas menores de 6 años con mayores precisiones, y en este mismo año se crea el grado 0
  • Plan apertura educativa del MEN

    Se da el plan apertura del MEN, con la creación del grado 0 (preescolar) como único grado obligatorio de la educación preescolar para los niños y niñas de 5 años
  • Ley General de Educación

    Se crea la Ley General de Educación, donde se habla de la educación preescolar como aquella que se imparte de 3 a 5 años.
  • Resolución 2343

    Para esta fecha se establecen los indicadores de logros currículares.
  • Decreto 2247

    Reglamenta el nivel preescolar educativo y plantea los principios de la educación preescolar:
    Integralidad
    Participación
    Lúdica
    y también ya el grado cero cambia de nombre por el grado de transición
  • Lineamiento Currículares

    Se presentan los lineamientos pedagógicos del preescoloar dentro de los lineamientos currículares
  • Foro y Simposio Mundial

    Foro y Simposio Mundial
    Se reafirma el foro mundial sobre la educación en Dakar, y tambien se da la declaración del simposio mundial de educación parvularia o inicial: Educación inicial para el Siglo XXI
  • Proyecto Pedagógico de Jardines

    Para este año el DABS pública el proyecto pedagógico "Red de Jardines Sociales"
  • Lineamientos especificos de transición

    La secretaria de educación del distrito pública algunos documentos que orientan la educación inicial especificamente en transición
  • Desarrollo Infantil

    Se pública el documento desarrollo infantil y educación inicial
  • Inclusión de la educación inicial

    Para este año el MEN empieza a hablar de educación inicial y de la misma forma trabaja en la política educativa junto con el ICBF.
  • Ley 1098

    Ley 1098
    Se crea el código de infancia y adolescencia en Colombia que habla explicitamente de la educación inicial en el artículo 29
  • Documento de educación inicial

    Se pública el documento la calidad en la educación inicial:un compromiso de ciudad.
  • Colegios de excelencia

    La SED, pública los documentos de los colegios públicos de excelencia para Bogotá: orientaciones curriculares por campos de conocimientos
  • Lineamientos y estándares de educación inicial

    La secretaria distrital de integración social elabora los lineamientos y estándares técnicos de educación inicial.
  • Guía Operativa

    en enero de este año se pública la "guía operativa" para la prestación del servicio de atención integral a la Primera Infancia.
  • Desarrollo Infantil y competencias

    Para este alo el MEN, hace público el documento " Desarrollo infantil y competencias enla primera infancia".
  • Lanzamiento de la política pública

    Se lanza la politica pública de primera infancia.