-
Siglo XIX
Los economistas clásicos como Adam Smith y John Stuart Mill proporcionaron un fondo teórico a la asignación de los recursos, a la producción, y a la fijación de precios. Eli Whitney, James Watt y Matthew Boulton, desarrollaron herramientas técnicas de producción como la estandarización, procedimientos de control de calidad, contabilidad analítica, y planeamiento del trabajo. -
Siglo XX
Durante el siglo XX las ciencias como la ingeniería, la sociología, la psicología la teoría de sistemas y las relaciones industriales fueron desarrollándose. -
Teoría Jerarquía de necesidades de Maslow
Maslow agrupó las categorías de necesidades humanas en una pirámide. Los empleados deben satisfacer las necesidades de menor nivel antes de sentirse motivados a satisfacer las necesidades de mayor nivel.
La base de la pirámide consiste en necesidades fisiológicas, seguidas de necesidades de seguridad, necesidades de amor y pertenencia, necesidades de estima y necesidades de autorrealización. -
Teoría Factores de higiene y motivacionales
Frederick Herzberg desarrolló una lista de factores de higiene basados en la jerarquía de necesidades de Maslow. Los factores de higiene deben estar presentes en el trabajo antes de que los gerentes puedan usar factores de motivación para estimular el desempeño de los trabajadores. -
Teoría X y teoría Y
Los principios de la teoría X y la teoría Y de Douglas McGregor consisten en principios que impactan en la formulación y aplicación de las políticas y prácticas en el trato a los empleados. -
Teoría cuadrícula de gestión
Robert Blake y Jane Mouton desarrollaron un modelo de gestión que conceptualiza los estilos de gestión y las relaciones.
Su modelo usa dos ejes: la «preocupación por las personas» se traza usando el eje vertical y la «preocupación por la tarea» está a lo largo del eje horizontal, para describir diferentes estilos de gestión y las formas de relacionarse con los empleados. -
Teoría Organización de aprendizaje
Peter Senge popularizó la organización de aprendizaje con el libro La quinta disciplina: arte y práctica de la organización de aprendizaje. Cinco disciplinas están presentes en las organizaciones de aprendizaje. Son las siguientes: – Dominio personal. – Pensamiento sistémico. – Visión compartida. – Modelos mentales. – Aprendizaje en equipo. -
Teoría Ética en la gestión
La idea de la ética en la gestión cambió la visión que se tenía de los empleados. Pasaron de ser un gasto a ser activos empresariales. -
Siglo XXI
Se caracteriza por la globalización de la economía, la existencia y proliferación de todo tipo de empresas y múltiples estilos de gestión y avances administrativos. -
Origen desde los egipcios
Fue necesario organizar y mantener una poderosa administración, muy estructurada y jerarquizada. A la cabeza de la burocracia se encontraba el visir, en ocasiones uno en el norte y otro en el sur.
