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modelos educativos
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Period: 476 to 1492
educacion en la edad media
Las primeras estaban situadas en los monasterios y en ellas se preparaban a los alumnos para la vida religiosa. Por otro lado, los nobles eran educados por nodrizas y sirvientas -
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la iglesia toma el control
en este tiempo la iglesia tuvo un fuerte mando en la educación ya que era la encargada de la educación aquí vemos una educación forzada y autoritaria guiada por márgenes -
la educación en el renacimiento
aquí la educación toma un cambio grande con nuevos autores apostándole a una educación liberal una educación completamente diferente a la de años anteriores aquí dejan los niños ser -
Period: to
aparición de educadores
aparecen personasjes impotantes que marcaron la diferencia como paulo freire, maria montesori, alexander s. nell, rosseau -
escuelas privadas (educacion popular)
la educación popular se puede definir como una labor educativa diseñada para fomentar el sentido crítico de sus participantes y para permitir que tomen conciencia de cómo las experiencias personales de un individuo están conectadas con problemas sociales de índole más generalizada Se intenta dotar de herramientas intelectuales a los participantes para actuar y cambiar la sociedad La Educación Popular se va configurando y redefiniendo permanentemente tanto en sus presupuestos como en prácticas -
educación popular
La Educación Popular es un enfoque filosófico y pedagógico, que entiende la educación como un proceso participativo y transformador, en el que el aprendizaje y la conceptualización se basan en la experiencia práctica de las propias personas y grupos participantes en procesos de formación.