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Grupo 4-Linea de Tiempo Escuelas Domiciliarias y Hospitalarias

  • En Capital Federal se crean 17 Escuelas Hospitalarias, por expediente 29700/38 del Consejo Nacional de Ecuación.

    En Capital Federal se crean 17 Escuelas Hospitalarias, por expediente 29700/38 del Consejo Nacional de Ecuación.
    En base a la experiencia realizada por estas instituciones el Consejo decide ampliar el expediente, creando Escuelas Hospitalarias en jurisdicciones provinciales, que son: Buenos Aires, una; Córdoba, tres; Chubut, dos, Misiones, una y Tucumán, una
  • Se inician experiencias educativas con una fuerte impronta caritativa asistencial, desarrollada por las Damas de la Beneficencia porteña

    Se inician experiencias educativas con una fuerte impronta caritativa asistencial, desarrollada por las Damas de la Beneficencia porteña
    Cuando el pensamiento humanista de algunos pediatras, como el Dr. Ricardo Gutiérrez y otros, en la atención médica de sus pacientes, incluyen una visión más allá de la patología específica, brindando cuidado también a los aspectos sanos.
  • Se crea la Dirección Nacional de Salud Pública.

    Se crea la Dirección Nacional de Salud Pública.
    Se reconoce la salud pública como un problema de interés específico del Estado.
  • Se crea la Escuela Hospitalaria N° 1 en el Hospital de Niños "San Luis Gonzaga”

    Se crea la Escuela Hospitalaria N° 1 en el Hospital de Niños "San Luis Gonzaga”
  • Se crea la Escuela Ambulante (Domiciliaria)

    Se crea la Escuela Ambulante (Domiciliaria)
    Se crea la Escuela Ambulante (Domiciliaria) que realiza la educación domiciliaria del niño convaleciente. Mas tarde Escuelas o Servicios Educativos para los niños enfermos hospitalizados y ambulatorios en las diferentes provincias del país, como Córdoba, Mendoza, Tucumán, Santiago del Estero, Chubut y otras .
  • La Dirección Nacional de Salud pública se transforma en Ministerio de Salud.

    La Dirección Nacional de Salud pública se transforma en Ministerio de Salud.
    Nace el Estado responsable-garante del derecho a la salud, y por otro lado las organizaciones-para-estatal, sindical, asociaciones que darán origen a las obras sociales.
  • Técnica General de Escuelas Particulares e Institutos Educativos- Inspección Técnica General de Asistencia al Escolar- Supervisión de Escuelas Modales.

    Técnica General de Escuelas Particulares e Institutos Educativos- Inspección Técnica General de Asistencia al Escolar- Supervisión de Escuelas Modales.
    Las 17 Escuelas Hospitalarias de las ciudad de Buenos Aires dependientes de la Inspección Técnica General de Escuelas Particulares e Institutos Educativos, que a partir del 10 de enero de 1966, comenzó a llamarse Inspección Técnica General de Asistencia al Escolar, y desde el 2 de enero de 1970, Supervisión de Escuelas Modales.
  • A partir de 1970-Estado de bienestar

    A partir de 1970-Estado de bienestar
    Posibilidad que las clases medias accedieran a los derechos(condiciones de vida satisfactoria)
    los servicios de salud asociada a los derechos del ciudadano
  • Se oficializa la Escuela Domiciliaria en la Municipalidad de Buenos Aires

    Se oficializa la Escuela Domiciliaria en la Municipalidad de Buenos Aires
    La Escuela Domiciliaria que fue oficializada el 1° de septiembre de 1946: Se transfiere a la Municipalidad de Buenos Aires
  • Resolución 177/78: Municipalidad de Buenos Aires desactiva las Escuelas de Hospitales

    Resolución 177/78: Municipalidad de Buenos Aires desactiva las Escuelas de Hospitales
    Secretaria de Educación de la Municipalidad de la ciudad de Buenos Aires, quien desactiva las Escuelas de Hospitales por Resolución 177/78. Permanecen funcionando la Escuela Hospitalaria N" 1 del Hospital de Niños; la N" 2 de Casa Cuna; N" 3 lnfanto Juvenil; N° 4 Centro de Salud Mental y la N" 5 Instituto de Rehabilitación.
  • Ley 26.061: LEY DE PROTECCION INTEGRAL DE LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES

    Ley 26.061: LEY DE PROTECCION INTEGRAL DE LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
    ART.15.DERECHO A LA EDUCACION.Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a la educación pública y gratuita[.. ]por ninguna causa se podrá restringir el acceso a la educación debiendo entregar la certificación o diploma correspondiente. ART.28.PRINCIPIO DE IGUALDAD Y NO DISCRIMINACION.Las disposiciones de esta ley se aplicarán por igual a todos las niñas, niños y adolescentes, sin discriminación alguna .http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/110000-114999/110778/norma.htm
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  • Ley Nº 26.206: LEY DE EDUCACION NACIONAL

    Ley Nº 26.206:  LEY DE EDUCACION NACIONAL
    Se rige por el principio de Inclusión se oficializa la Educación domiciliaria y hospitalaria como modalidad del sistema.
  • Escuelas Hospitalarias Hospital de Niños "Ricardo Gutiérrez"; la Escuela Hospitalaria N"2 del Hospital de Pediatría "Juan P. Garrahan" y Escuela Hospitalaria N° 3 del Hospital de Niños "Pedro Elizalde"

    Escuelas Hospitalarias Hospital de Niños "Ricardo Gutiérrez"; la Escuela Hospitalaria N"2 del Hospital de Pediatría "Juan P. Garrahan" y  Escuela Hospitalaria N° 3 del Hospital de Niños "Pedro Elizalde"
    Funcionan con la modalidad de escuelas hospitalarias, la Escuela Hospitalaria N" 1, en el Hospital de Niños "Ricardo Gutiérrez"; la Escuela Hospitalaria N"2 del Hospital de Pediatría "Juan P. Garrahan", creada en marzo de 1989; y la Escuela Hospitalaria N° 3 del Hospital de Niños "Pedro Elizalde", creada en 2003.https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/estudiantes/sistema-educativo/oferta-educativa/escalafon
  • Declaración de los Derechos del Niño, la Niña o Joven Hospitalizado y / o en Tratamiento

    Declaración de los Derechos del Niño, la Niña o Joven Hospitalizado y / o en Tratamiento
    Educadores y Pedagogos Hospitalarios, miembros de la Red
    Latinoamericana y del Caribe por el Derecho a la Educación de Niños, Niñas y Jóvenes Hospitalizados y/o en Tratamiento (...) acuerdan establecer los Derechos del Niño Hospitalizado, en el ámbito de la Educación.http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/normas/RCFE_202-13.pdf
  • La Educación Domiciliaria y Hospitalaria en el Sistema Educativo Nacional” fue aprobada para la discusión

    La Educación Domiciliaria y Hospitalaria en el Sistema Educativo Nacional” fue aprobada para la discusión
    La Educación Domiciliaria y Hospitalaria en el Sistema Educativo Nacional” fue aprobada para la discusión, en la XXXVI Asamblea del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN, por Resolución CFE N°164/11
  • Res.CFE 202/13

    Res.CFE 202/13
    Aprobación del documento "La Educación Domiciliaria y Hospitalaria en el Sistema Educativo Nacional" http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/normas/RCFE_202-13.pdf